紅色教育之法治思想,紅色法制教育

        nihdff 2024-01-27 143

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于紅色教育法治思想問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹紅色教育之法治思想的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 道德與法治的活動(dòng)方式有哪些?
        2. 如何抵制西方外來文化入侵?中華文化如何長久昌盛?

        道德與法治的活動(dòng)方式有哪些?

        1. 將課程標(biāo)準(zhǔn)作為依據(jù)核心,保證活動(dòng)設(shè)計(jì)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)

        課程指標(biāo)是國家對于學(xué)生接受了一定基礎(chǔ)的教育之后做出的一種描述,也是國家教育教學(xué)質(zhì)量在某個(gè)特定階段所應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。教師進(jìn)行主題活動(dòng)設(shè)計(jì)之前,一定要對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深入分析和探究,要結(jié)合能力的層次要求以及活動(dòng)建議,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)能力,合理地設(shè)定教學(xué)活動(dòng)。比如,在學(xué)習(xí)關(guān)于生命價(jià)值的相關(guān)內(nèi)容的時(shí)候,新課標(biāo)指出了體會生命的價(jià)值意義,認(rèn)知和達(dá)成人生意義價(jià)值需要從身邊的小事做起。隨著年齡的增長,初中生的眼界有了很大程度的提升,他們逐漸從自我認(rèn)知慢慢地提升到集體甚至國家認(rèn)知層面中,所以在講解生命意義的過程中就需要眼光放得長遠(yuǎn)一些。教師可以借助設(shè)計(jì)“招聘會”的主題活動(dòng),讓班級中的一些人扮演成招聘單位的人力***負(fù)責(zé)人,另一部分學(xué)生扮演成應(yīng)聘的應(yīng)屆畢業(yè)生,活動(dòng)結(jié)束后讓學(xué)生大膽暢想自己的人生,談?wù)勅绾?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4398c3037fdfad4c relatedlink">規(guī)劃才能夠讓自己的人生具有更高的價(jià)值,進(jìn)而更好地提升學(xué)生的三觀。通過這樣一種主題活動(dòng)式教學(xué),學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀就會變得更加通透。

        2. 主題活動(dòng)式教學(xué)突出學(xué)生的主體地位

        初中道德與法治課堂不能夠單純讓教師***用機(jī)械填鴨式的教學(xué)方式對學(xué)生進(jìn)行“傳道、授業(yè)、解惑”,更需要讓學(xué)生自己結(jié)合現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)體系去理解和構(gòu)建。主題活動(dòng)的開展需要讓學(xué)生自己發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值,成為主角。在符合學(xué)生現(xiàn)有的知識體系以及經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的基礎(chǔ)上合理地進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),讓學(xué)生更加積極有效地學(xué)習(xí)道德與法治。比如在學(xué)習(xí)“塑造自我”這一單元的時(shí)候,可以讓學(xué)生自己在課下準(zhǔn)備PPT,或者一篇小文章;在上課的時(shí)候,讓學(xué)生自己給學(xué)生講解自己的理解,在講到自尊自愛的時(shí)候,學(xué)生可以根據(jù)自己的理解發(fā)表自己的意見,如何才能做到自尊自愛,什么是自尊自愛,然后升華到如何獲得別人的尊重;在講明辨是非的時(shí)候,講課的學(xué)生要先講明白什么是對的事情,什么是錯(cuò)的事情,如何去分辨對錯(cuò),在面對選擇的時(shí)候,該如何選擇,不能被誘惑蒙蔽了雙眼,做出錯(cuò)誤的選擇;在講自我負(fù)責(zé)的時(shí)候,可以讓學(xué)生自由發(fā)言,講講自己對自我負(fù)責(zé)的看法,以及自己對自己負(fù)責(zé)的具體做法,甚至可以讓學(xué)生暢所欲言自己未來計(jì)劃,以及自己要為這個(gè)目標(biāo)所做出的努力等。這種教學(xué)方式更加能讓學(xué)生深刻地理解課本所教授的內(nèi)容。

        道德與法治這門課程的活動(dòng)方式有很多,1.參加社會實(shí)踐,比如到烈士陵園掃墓,到敬老院看望孤寡老人,做義工,到社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng),積極參加法律宣傳活動(dòng),到紅色教育基地參加研學(xué)旅行等。

        2.也可以組織與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的社會活動(dòng),比如模擬法庭。希望我的回答能夠幫助到您,祝您生活愉快

        如何***西方外來文化入侵?中華文化如何長久昌盛?

        謝邀!

        歷史已經(jīng)驗(yàn)證和證明了中華漢字文化是中國乃至世界當(dāng)之不愧的瑰寶。中華文字的奇妙,是我們用之不盡、取之不完的智慧結(jié)晶,充滿了生活、寫作、想象、方法的神奇,是我們發(fā)展的基礎(chǔ),邁向更高創(chuàng)新的理論文字,由此中華文化深積在中國人民之中久盛不衰,而且越來越顯示它在世界文化上的異彩。外國文化(英文等等)也各顯特色,但是他們的文字缺乏神奇的想象力、缺乏妙用的天工巧作??梢哉f,外國文化文字讀之無味、棄之可惜,怎能和我中華文化文字比高低!

        如何***西方外來文化的入侵?這便成了我們中華民族的一大任務(wù)。在這世界大融合的今天,我中有你、你中有我是必不逆的歷史潮流,經(jīng)濟(jì)、軍事等各領(lǐng)域,文化就是首頭其沖。所以,1、我們務(wù)必堅(jiān)定我們的文化信念,形成“出自污泥而不染”的荷花品性。2、對外舉辦、辦學(xué)、宣傳我中華燦爛的歷史文化。只有這樣中華文化才能扎根中華民族,才有讓世界看到中華文化的偉大,才能讓中華文化長久昌盛。

        到此,以上就是小編對于紅色教育之法治思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于紅色教育之法治思想的2點(diǎn)解答對大家有用。

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