思想教育不夠細(xì)致,思想教育不夠細(xì)致的原因

        nihdff 2024-01-26 132

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于思想教育不夠細(xì)致的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹思想教育不夠細(xì)致的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 孩子上小學(xué)一年級(jí),稍微對老師急了幾句班主任就拒收我發(fā)的信息,副校長也不怎么解決問題,怎么解決比較好?

        孩子小學(xué)年級(jí),稍微對老師急了幾句班主任就拒收我發(fā)的信息,副校長也不怎么解決問題,怎么解決比較好?

        是孩子還是家長對老師急了幾句?我判斷是家長急了老師幾句。我覺得家長不該,一孩子剛上一年級(jí),家長與孩子應(yīng)該是非常積極亢奮的;二孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很輕,孩子品格正在形成的初期,家長不應(yīng)有什么壓力。另外,急了幾句就拒微信聯(lián)系,這老師也未免太認(rèn)性了。作為老師忙的就是育人工作,沒有耐性耐心和愛心細(xì)心是不行的。遇到這情況,家長同志應(yīng)先全面了解自己孩子在校所做所為,正確認(rèn)識(shí)孩子從家庭教育走向學(xué)校教育的坎在哪里,然后帶著問題主動(dòng)向?qū)W校與班主任老師交流,用微信聊略顯對孩子教育重視不夠。只有與老師思想上交流通了,對孩子的認(rèn)識(shí)一致了,家庭教育與學(xué)校教育才形成了合力,對孩子的教育才最有利的。副校長不聞不問,那很正常,不要芝麻綠豆大的小事就上綱上線,告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),搞壓服。很簡單的事,放下架子,與班主任老師交換一下意見,就能解決的事,何必弄這么大動(dòng)靜,這樣對孩子就有誤導(dǎo)。平心靜氣與班主任老師談?wù)勗?,交流一下思想感情,對雙方都是一個(gè)教育提升的機(jī)會(huì),也為孩子營造了一種寬嚴(yán)適度的教育環(huán)境。

        這個(gè)問題的前因后果沒交待清楚不好評價(jià)。只是有個(gè)深切的感覺:現(xiàn)在老師和家長(特別是小學(xué)初中階段)的關(guān)系真的好復(fù)雜?。∫郧白约耗顣鴷r(shí),家長就一個(gè)態(tài)度:老師,孩子不聽話您隨便教育!老師也是把該教的教好,學(xué)校沒有現(xiàn)在各種亂七八糟的“素質(zhì)教育要求。除了極個(gè)別的,一般情況老師和家長一年也就期中期末家長會(huì)見面溝通學(xué)習(xí)強(qiáng)度雖大,但感覺人際關(guān)系上好輕松?,F(xiàn)在方便了,建個(gè)群,各種信息隨時(shí)溝通,部分老師被家長慣的脾氣越來越大,部分家長也是戲精上身,弄得大部分正常的老師和家長苦不堪言。

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        我孩子讀小學(xué)的時(shí)候,一至三年級(jí)是班上的差生,常常被留下來,有時(shí)還要請家長,次數(shù)多了,我這個(gè)家長非常煩,我告訴老師;我孩子是個(gè)智商很高的孩子,他讀得么樣就是么樣,不影響別人,不遲到早退,遵守紀(jì)律就行。結(jié)果到了三年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校為了獲得好聲譽(yù),好成果,換上德高眾望,教育能力強(qiáng)勁的女老師,這樣過了三年,我孩子在小學(xué)畢業(yè)時(shí),就是整個(gè)年級(jí)前五名,初,高中一直雄居前三,學(xué)校還專門指派老師進(jìn)行指導(dǎo),大學(xué)更是忙,有他的實(shí)驗(yàn)室,工作室,有一群老師在他身邊,我孩子現(xiàn)在在從事科學(xué)研究。

        孩子今年剛進(jìn)入三年級(jí),課間不做作業(yè),飯班也不做作業(yè),打鬧,老師經(jīng)常打我電話,如果我孩子惹了別人,就會(huì)讓我孩子道歉和寫校規(guī),即使別人惹我孩子,老師不管,我孩子就覺得不公平,我和孩子說,你現(xiàn)在表現(xiàn)不好,被盯上了,很正常,我說你學(xué)習(xí)好了,老師自然不會(huì)盯上你,可能偶爾犯點(diǎn)錯(cuò)誤,老師都會(huì)寬容你!那段時(shí)間我們也急,十一后就嚇唬孩子,老師說再不改就退學(xué)了,我孩子真被嚇住了。1,自己單獨(dú)睡覺,幫我整理床鋪,2,課間和飯班時(shí)間做作業(yè),而且還超前做一點(diǎn),說是良心循環(huán)3,字也端正寫了4,由于一直看書,最近作文也經(jīng)常被表揚(yáng)和分享,更增加了孩子的信心?,F(xiàn)在孩子改變很大,也不再恨老師,老師也不再找我們,省心多了。我還經(jīng)常說是老師的功勞,和孩子說,要不是老師認(rèn)真不放棄你,老師都不管你,肯管理你,說明老師沒有放棄你,老師是拿工資的,不學(xué)和老師沒關(guān)系,以后一定要感恩老師。

        所以對于老師肯打電話給家長說孩子情況,家長一定要感恩,也要積極配合老師,孩子終有一天會(huì)改變的。如果不配合,吃虧的還是孩子。

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        到此,以上就是小編對于思想教育不夠細(xì)致的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想教育不夠細(xì)致的1點(diǎn)解答對大家有用。

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        思想教育 2024-10-23 閱讀2 評論0
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