未成年思想道德教育考評（關(guān)于未成年思想道德建設(shè)評價）

本篇文章給大家談?wù)勎闯赡?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ46fd553360980ec0 relatedlink">思想道德教育考評，以及關(guān)于未成年思想道德建設(shè)評價對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、全國未成年人思想道德建工作先進(jìn)幾年評選表彰一次
• 2、社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)結(jié)論性說明怎么寫
• 3、對未成年人思想道德建設(shè)工作有何意見與建議?
• 4、哪些內(nèi)容屬于未成年人思想道德教育
• 5、《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中基本指標(biāo)測評項目包括哪...

全國未成年人思想道德建工作先進(jìn)幾年評選表彰一次

未成年人思想道德建設(shè)工作是創(chuàng)建全國文明城市的前置條件。全國文明城市考評三年一屆，一年一測評，第三年總評。主要***取網(wǎng)上材料審核、實地暗訪、問卷調(diào)查和負(fù)面清單等方式。

每兩年舉行一次的全國道德模范評選表彰活動，就是一場高規(guī)格的道德盛典，是一場精神文明的豐收喜宴。

全國道德模范每兩年評選一次。全國道德模范是2007年以來，中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、中央***政治工作部舉辦的評選表彰活動。

社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)結(jié)論性說明怎么寫

1、未成年人思想道德建設(shè)工作是學(xué)校的中心工作之一，也是確保學(xué)校人才培養(yǎng)的正確的政治方向，在確保學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)的決定性作用。

2、社區(qū)青少年思想道德情況調(diào)查分析： 通過調(diào)查，廣大社區(qū)青少年思想道德健康、積極向上，思想開拓，善于學(xué)習(xí)，主流是好的，但是也反映出未成年人思想道德建設(shè)過程中有一系列不容忽視的問題。 部分學(xué)生缺乏應(yīng)有的家庭教育。

3、首先要明白未成年人是祖國家庭的未來只希望；教育是第一首要！道德教育是教育的根本。要全社會參與：學(xué)校、家庭、宣傳系統(tǒng)等進(jìn)行道德與文化的宣傳教育。

對未成年人思想道德建設(shè)工作有何意見與建議?

對未成年人思想道德建設(shè)的意見和建議如下： 家庭教育：家庭是孩子最主要的成長環(huán)境，家庭教育應(yīng)成為未成年人思想道德建設(shè)的核心。

同學(xué)要立下遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操：外因總是通過內(nèi)因在起作用。當(dāng)社會，家庭、學(xué)校、教師做了大量工作，而受教育者置若無聞那只能是徒勞。

要增強社會責(zé)任感和自我約束意識，多刊播有利于未成年人身心健康的公益廣告等內(nèi)容。特別是著力抓好網(wǎng)上輿情分析，健全網(wǎng)上重大輿情快速反應(yīng)機制及相關(guān)工作流程，進(jìn)一步加大網(wǎng)上輿論引導(dǎo)力度，還未成年人一個健康的輿論環(huán)境。

哪些內(nèi)容屬于未成年人思想道德教育

1、(1)從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

2、未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容：從增強愛國情感做起。從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。尊師，孝敬父母。

3、法律分析：未成年道德建設(shè)的內(nèi)容是：加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)。扎實推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育。

《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中基本指標(biāo)測評項目包括哪...

測評對象：主要用于測試直轄市所轄區(qū)縣和地級以上城市（地、州、盟）未成年人思想道德建設(shè)工作的進(jìn)展及成效。測試范圍包括所屬城區(qū)和農(nóng)村。結(jié)構(gòu)：測評體系包括“基本指標(biāo)”和“浮動指標(biāo)”兩個部分。

第四條 （德育測評內(nèi)容）德育素質(zhì)測評主要評定學(xué)生政治表現(xiàn)、遵守校紀(jì)校規(guī)的情況、學(xué)生的考勤情況、宿舍衛(wèi)生情況等相關(guān)內(nèi)容。第五條 （智育測評內(nèi)容）智育素質(zhì)測評主要評定學(xué)生所修課程的學(xué)習(xí)成績。

”全國文明城市主要依據(jù)《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》進(jìn)行測評優(yōu)選”?！叭珖拿鞒鞘袦y評體系，由三大板塊、12個測評項目、90項測評內(nèi)容、188條測評標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成。

文明城區(qū)的測評方式：全國文明城市主要依據(jù)《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》，進(jìn)行測評優(yōu)選，并將未成年人思想道德建設(shè)工作評價作為申報全國文明城市的前置條件，測評結(jié)果單獨排序。

大學(xué)生德育測評是大學(xué)生綜合測評的一個重要方面，高校應(yīng)當(dāng)通過完善大學(xué)生德育測評體系、改變德育測評工作策略等方式，真正使得德育測評發(fā)揮其激勵和引導(dǎo)的功效，為國家培養(yǎng)有思想、有擔(dān)當(dāng)、有涵養(yǎng)的[_a***_]接班人。

(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。

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