藝術(shù)審美教育功能體現(xiàn),藝術(shù)審美教育功能體現(xiàn)在哪

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于藝術(shù)審美教育功能體現(xiàn)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)審美教育功能體現(xiàn)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 談?wù)勊囆g(shù)的審美價(jià)值？
2. 審美觀念對(duì)藝術(shù)的重要性？
3. 什么是美？為什么說(shuō)藝術(shù)是一種審美形態(tài)？

談?wù)勊囆g(shù)的審美價(jià)值？

藝術(shù)的審美價(jià)值是指藝術(shù)對(duì)人產(chǎn)生的審美意義和心理效能。凡能引起主觀審美感受的事物和現(xiàn)象，都具有一定的審美價(jià)值。

真正杰出的藝術(shù)作品能經(jīng)得起歷史考驗(yàn)，具有超越時(shí)代、民族、階級(jí)的普遍審美價(jià)值。

審美價(jià)值可以說(shuō)是藝術(shù)的第一價(jià)值，或稱(chēng)為自律性?xún)r(jià)值，是將藝術(shù)和其他東西相區(qū)分的根本標(biāo)志，也是區(qū)別藝術(shù)作品或藝術(shù)形象的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

審美觀念對(duì)藝術(shù)的重要性？

具備審美觀，只有在一個(gè)有美感的環(huán)境里生活，才能成為心靈高貴，舉止優(yōu)雅，渾身散發(fā)著美好氣息的人。很難想象在一個(gè)毫無(wú)美感的環(huán)境中，能成長(zhǎng)出舉止，氣度、談吐不凡之人。一個(gè)懂得審美的社會(huì)，才能夠孕育出經(jīng)典的文化、藝術(shù)的果實(shí)。

什么是美？為什么說(shuō)藝術(shù)是一種審美形態(tài)？

審美藝術(shù)是根據(jù)個(gè)人的感受去表現(xiàn)，每個(gè)人都可以制做產(chǎn)品，或創(chuàng)造作品。

人的感受程度不同，所作出來(lái)的物品，就會(huì)產(chǎn)生不同程度的美與丑，千差萬(wàn)別，美麗的產(chǎn)物大都容易與觀眾達(dá)成共識(shí)，反之丑的產(chǎn)生負(fù)面不良影響，那么天資審美欣賞程度高，凡創(chuàng)作什么都是美的機(jī)率勝出，相對(duì)比較受人歡迎。

所以藝術(shù)就是審美形態(tài)，如同一個(gè)人記憶超強(qiáng)與失憶人的區(qū)別，很強(qiáng)調(diào)藝術(shù)天賦一樣。

美，就是一種舒適的感受。

藝術(shù)的存在是自我抒發(fā)，而當(dāng)這種抒發(fā)能夠引發(fā)別人愉悅舒適感受的時(shí)候，它就成為了公共產(chǎn)品，我們稱(chēng)之為藝術(shù)品。

藝術(shù)要不要審美，或者是不是只能審美，這個(gè)學(xué)界看法不同，但是有審美，或者追求審美的藝術(shù)品，更能帶給更多人愉悅舒適，也更能被廣泛接受。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)審美教育功能體現(xiàn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)審美教育功能體現(xiàn)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。