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中國古代思想政治教育活動有哪些成績與不足?
所謂思想政治教育:就是一定階級或政治集團,為了實現(xiàn)其政治目標和任務而進行的,以政治思想教育為核心與重點的,思想、道德和心理綜合教育實踐。
君君臣臣父父子子,不服就打,各朝各代都是如此,成效是培養(yǎng)出了世界最出色的工匠木匠。不足的是這些技術快失傳了,沒有傳承下來,因為都是老死不相往來。
第二,中國強調(diào)德治,而西方國家的思想政治教育更加重視法治。古代中國重視“德”的傳統(tǒng),最早可追朔到西周,當時的著名思想家周公提天”,“孝”、“友”、“恭”、“信”等道德規(guī)范,主張國家實行“德治”。
中國古代思想道德教育歷來把樹立遠大志向當作塑造完美人格的前提。
在歷史發(fā)展中形成了比較系統(tǒng)和完善的思想政治教育方法,其中以儒家的***方法為主要,主要包括教化和修身兩方面的方法:中國古代的教化,是一種有組織有目的的思想政治教育,是一種“上施下效”的教育活動。
黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。 在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
學校學生思想政治工作存在哪些問題或不足
1、逸、鋪張浪費、只求享受、不愿付出;學習上不求上進,不愿刻苦努力;擇業(yè)上,比較看重工作 是否舒適或者穩(wěn)定。還有一些同學好高騖遠、不愿苦干、頻繁跳槽。
2、提高高校思想政治教育工作的有效性是一個長期系統(tǒng)化的工程,對于進一步優(yōu)化高校人才培養(yǎng)模式具有積極的推動作用。
3、高中生思想政治教育存在的問題 (一)教育內(nèi)容貧乏空洞 經(jīng)過教育改革,高中生思想政治教育雖然已經(jīng)更加貼近了實際,但總的來說內(nèi)容還是過于貧乏空洞。
4、思政課教學存在的問題:教學內(nèi)容的形式性,缺乏現(xiàn)實性。目前,思想政治理論課的教學內(nèi)容未能有效解讀社會現(xiàn)實,特別是未能運用馬克思主義的立場、觀點、方法去解釋社會現(xiàn)實中的負面現(xiàn)象。教學方法的單一性。
5、存在的問題,存在問題的具體表現(xiàn):政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。
6、“支部建在連上”,是我們黨思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng),學校的年級組就是學校的基層連隊。它們直接與教師接觸,最了解教師的心聲。要發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,解決好黨支部與行政、思想政治工作與業(yè)務工作“兩張皮”的問題。
中學生思想政治教育_中學生思想政治教育的主要問題及解決措施
1、(一)思想政治教育落實效果差強人意 雖然社會以及教育者已充分意識到思想政治教育的重要性,但卻鮮少付諸實際行動。
2、德育知德分離,忽視養(yǎng)成教育。 當前,學校思想道德教育的主要問題是時效性差,沒有做到知德合一,忽視養(yǎng)成教育。造成德育時效性差的主要原因是:第一,過分強調(diào)整體,重視灌輸,而忽視對個性和人格的培養(yǎng)。第二,重智育輕養(yǎng)成。
3、首先,學校要建立一支強有力的思想道德教育的教師隊伍。俗語說:“正人先正已?!钡赖陆逃膶嵤┱弑仨氂辛己玫淖陨?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQaaa8469d9af9b73a relatedlink">修養(yǎng)和道德素質(zhì),在日常言行和規(guī)范上發(fā)揮表率的作用。
4、必須堅持把思想政治教育放在首位 從古到今,我國都非常重視思想政治教育在教育中的地位,認為思想政治教育課是人生路上的第一課,也是最重要的一課。
5、要因人而異,因材施教。加強思想政治工作,不能機械和教條,一概而論,更不能***取簡單粗暴的辦法。
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