微微幼兒教育（幼兒教育微課）

本篇文章給大家談?wù)勎⑽?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-e-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ0f1e06994b557ba4 relatedlink">幼兒教育，以及幼兒教育微課對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、社會(huì)微微笑教案6篇
• 2、淺談?dòng)變轰撉俳逃慕Y(jié)語(yǔ)
• 3、幼兒園小班教案
• 4、鳳崗微微幼兒園怎么樣
• 5、幼兒園優(yōu)秀教案
• 6、幼兒園幼兒正確坐姿的培養(yǎng)

社會(huì)微微笑教案6篇

社會(huì)微微笑教案篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 知道微笑是尊重別人的一種表現(xiàn)，體驗(yàn)微笑可以給別人帶來(lái)好心情，也可以給自己帶來(lái)好心情。 培養(yǎng)幼兒良好的體態(tài)語(yǔ)言。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各個(gè)職業(yè)微笑的課件或圖片，禮儀兒歌課件。 人手一面鏡子。

社會(huì)微微笑教案篇1 活動(dòng)目標(biāo) 理解故事內(nèi)容，懂得微笑能給人帶來(lái)快樂(lè)。 知道快樂(lè)的重要性，愿意體驗(yàn)并留住快樂(lè)。 萌發(fā)關(guān)心他人，愿意為朋友帶來(lái)快樂(lè)的美好情感。 讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

《笑一笑》小班教案1 活動(dòng)目標(biāo)：在游戲活動(dòng)情景中，產(chǎn)生喜歡上幼兒園的情感，并產(chǎn)生爭(zhēng)做“開心寶寶”的愿望。通過(guò)角色活動(dòng)互換，形成健康的心理，萌發(fā)社會(huì)性情感。用語(yǔ)言表達(dá)自己的心理變化。

淺談?dòng)變轰撉俳逃慕Y(jié)語(yǔ)

培養(yǎng)幼兒興趣的重要性 對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，興趣的培養(yǎng)則更顯重要。因?yàn)橛變簳r(shí)期心理發(fā)育尚不完全，缺乏意志力與責(zé)任感。

學(xué)前教育專業(yè)對(duì)于鋼琴演奏的要求是幼兒老師能夠通過(guò)鋼琴為幼兒歌曲進(jìn)行伴奏，所以鋼琴是幼兒教學(xué)過(guò)程中開展音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)工具，也就是說(shuō)，學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生們應(yīng)該掌握鋼琴?gòu)椬嗉记伞?/p>

但是，鋼琴對(duì)學(xué)前兒童教育的重要性不言而喻。

那么怎樣才能更好的對(duì)幼兒進(jìn)行鋼琴啟蒙教育呢？首先，要培養(yǎng)幼兒正確的彈奏姿勢(shì)。常言道：苗栽地正，樹大才長(zhǎng)得直。

下面是我整理的淺談?dòng)變轰撉?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-q-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQ06994b557ba4976b relatedlink">啟蒙教學(xué)論文，歡迎閱讀與收藏。

以柱式***、半分解和 弦、分解***伴奏音型的兒歌為主線，結(jié)合***編配的方 法，同時(shí)通過(guò)幼兒常用的D大調(diào)、F大調(diào)、G大調(diào)的移調(diào)練 習(xí)，使學(xué)生在具備了一定演奏能力，將鋼琴演奏技能上升 到即興伴奏技能，來(lái)更好地適應(yīng)幼兒音樂(lè)教育的需要。

幼兒園小班教案

1、幼兒園小班公開課教案：《小方塊和小圓》教學(xué)目標(biāo)： 能夠辨別出正方形和圓形的形狀特征； 能夠在方形和圓形中正確識(shí)別出小方塊和小圓； 能夠掌握基本的顏色名稱。

2、幼兒園小班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒將娃娃家中的物品擺放整齊。 懂得愛惜玩具。 能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。 能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 創(chuàng)設(shè)過(guò)家家的場(chǎng)景若干。

3、幼兒園小班教案 篇1 活動(dòng)意圖 日常生活中見到喜歡的東西就吃是三歲幼兒的正常反應(yīng)，對(duì)食物的好奇使他們的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的飲食衛(wèi)生常識(shí)，從而引發(fā)腸胃不適。

4、鼓勵(lì)幼兒多畫一些，把畫面填滿。作品欣賞 將較好的幼兒作品拿出來(lái)請(qǐng)其他幼兒進(jìn)行平析。請(qǐng)幼兒整理作畫工具。結(jié)束活動(dòng)。幼兒園小班教案大全 活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

5、作為一名教學(xué)工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班教案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鳳崗微微幼兒園怎么樣

鳳崗容閎幼兒園挺好的。容閎山莊幼兒園是雙語(yǔ)幼兒園，容閎山莊幼兒園提供日間幼兒托管服務(wù)，環(huán)境也不錯(cuò)。

深圳市鳳崗鎮(zhèn)溫馨幼兒園位于鳳崗鎮(zhèn)中心，是一所規(guī)模宏大的綜合性公辦幼兒園。

如果園長(zhǎng)信心百倍、思路清晰、充滿創(chuàng)造力、富有追求，想必幼兒園也不錯(cuò)了。即使這里收費(fèi)低廉，目前硬件條件一般，也值得考慮。

鳳崗有下列幼兒園，當(dāng)然還有一些，沒(méi)有包括在內(nèi)。比較好的有中心幼兒園、英才幼兒園、翡翠山湖幼兒園、童宇幼兒園等。

東莞市鳳崗?fù)栌變簣@好。根據(jù)查詢相關(guān)資料信息，東莞市鳳崗?fù)栌變簣@師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，被評(píng)為廣東省規(guī)范化幼兒園。

好。教學(xué)質(zhì)量：東莞鳳崗?fù)栌變簣@教學(xué)團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)。教學(xué)環(huán)境：該學(xué)校***用的是封閉式管理方式，不僅可以保護(hù)學(xué)生的人生安全的同時(shí)還可以保護(hù)學(xué)生的食品安全。

幼兒園優(yōu)秀教案

1、篇一：幼兒園優(yōu)秀教案精選范文 大班語(yǔ)言活動(dòng)大衛(wèi)上學(xué)去教案反思 [_a***_]意圖： 《大衛(wèi)上學(xué)去》一書描述了大衛(wèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)矩的狀況。他必須得學(xué)會(huì)與別人相處，并且尊重學(xué)校里的規(guī)矩。

2、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 掌握1——10的順數(shù)和倒數(shù)。 知道順數(shù)時(shí)是逐一增加，倒數(shù)時(shí)是逐一減少。 喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂(lè)意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。 發(fā)展目測(cè)力、判斷力。

3、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目的： 理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)詞匯“變大”和“變小”。 能用肢體語(yǔ)言大膽表現(xiàn)“大”和“小”。 培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人的情感，體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)。 能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。

4、以下是我收集整理的幼兒園優(yōu)秀教案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 教師的指導(dǎo)策略： 幼兒進(jìn)行漿糊貼花朵時(shí)候，畫面可能會(huì)顯得比較臟，全是漿糊的印子。

5、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)比較1-10順、倒數(shù)的異同，能從任意一個(gè)數(shù)開始說(shuō)出順、倒數(shù)的排列順序。 體驗(yàn)生活中對(duì)順、倒數(shù)的運(yùn)用。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 樓房圖(10層樓)，小猴，點(diǎn)子印章，鉛筆。

6、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 傾聽音樂(lè)，嘗試隨樂(lè)表演故事《三只小豬》的基本情節(jié)--蓋房準(zhǔn)備、房子建造、大灰狼來(lái)了。 在蓋磚房子動(dòng)作的基礎(chǔ)上，嘗試探索蓋木房子和草房子的動(dòng)作。

幼兒園幼兒正確坐姿的培養(yǎng)

家長(zhǎng)教給幼兒正確的坐姿，正確的坐姿應(yīng)該是：雙腿平放，不聳肩；頭不歪身體坐正；眼睛里書本一尺，胸脯距離桌子一拳。

弓著腰，低歪著腦袋；還有的孩子喜歡坐在柔軟的沙發(fā)上，靠著柔軟的墊子，身體也像沒(méi)有骨頭一樣隨意地躺在沙發(fā)上，這些姿勢(shì)開起來(lái)很舒服，但是卻大大危害了孩子身體的健康發(fā)育。

如彈一段旋律邊讓幼兒把椅子放旁邊，邊讓全班幼兒以小組為單位把學(xué)具或玩具收起來(lái)。然后開始自由活動(dòng)，這樣幼兒就有順序，也不顯得混亂。

正確的坐姿應(yīng)當(dāng)是“坐如鐘”。坐椅子上時(shí)胸部和腹部挺直，臀部穩(wěn)重地落于椅子的正中或稍后，大腿保持水平，兩腳自然平放，不聳肩、不歪頭，頭部、脖頸與身體盡量保持直線，雙肩微微向后舒張。

教給幼兒正確的坐姿；正確的坐姿應(yīng)該是：雙腿平放，不聳肩；頭不歪身體坐正；眼睛里書本一尺，胸脯距離桌子一拳。為幼兒提供合適的桌椅；合適的座椅應(yīng)該具備以下條件：椅高指椅面前緣的最高點(diǎn)距離地面的高度。

通過(guò)講故事和角色扮演的方式對(duì)幼兒進(jìn)行坐姿禮儀教育。 把幼兒在平時(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的正確坐姿（包括進(jìn)餐、看書、繪畫等）拍攝下來(lái)，或洗成照片張貼在主題板報(bào)中，或制作成VD，讓幼兒觀賞。

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