特殊教育名詞解釋是什么意思（特殊教育學(xué)名詞解釋）

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本文目錄一覽：

• 1、學(xué)前特殊兒童教育名詞解釋
• 2、特殊教育名詞解釋
• 3、特殊教育是什么意思有什么意義
• 4、特殊教育是什么意思啊
• 5、現(xiàn)代特殊教育是什么意思
• 6、特殊教育是什么意思啊?

學(xué)前特殊兒童教育名詞解釋

1、特殊教育的解釋以盲啞、傷殘或智力極低的兒童或 成年人 為施教 對(duì)象 的教育。 詞語分解 特殊的解釋 不同 于一般的 特殊 情況詳細(xì)解釋 特別 ，不同一般。 晉 夏侯湛 《 芙蓉 賦》：“固陂池之麗觀，尊終世之特殊。

2、學(xué)前特殊兒童是指在發(fā)展過程中存在著個(gè)體發(fā)展特別需要的0-6歲兒童。是指在生理、心理、認(rèn)知、情感等方面存在特殊需求的兒童。這些兒童可能包括殘疾兒童、智力障礙兒童、語言障礙兒童、情感障礙兒童等。

3、多重障礙：指一個(gè)學(xué)前兒童同時(shí)存在兩種或以上的殘疾或障礙，這種情況在學(xué)前特殊教育中也比較常見。

4、特殊兒童是指在生理上、心理上及智能上異于普通兒童，具有特殊的教育需要的兒童。其特殊的需要包括特殊的教育場所、特殊的教育方法、受過特殊教育訓(xùn)練的教育者和教學(xué)手段等。

5、普通學(xué)前教育課程。這是正常兒童與特殊兒童共同學(xué)習(xí)的課程。特殊兒童不能脫離正常兒童成長和發(fā)展的一般規(guī)律，應(yīng)學(xué)習(xí)普通學(xué)前教育課程，獲得與正常兒童同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。認(rèn)知加強(qiáng)課程。

6、廣義的理解。是指與正常兒童在各方面有顯著差異的各類兒童。這些差異可表現(xiàn)在智力、感官、情緒、肢體、行為或言語等方面，既包括發(fā)展上低于正常的兒童，也包括高于正常發(fā)展的兒童以及有輕微違法犯罪的兒童。

特殊教育名詞解釋

特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。

特殊教育的解釋以盲啞、傷殘或智力極低的兒童或 成年人 為施教 對(duì)象 的教育。 詞語分解 特殊的解釋 不同 于一般的 特殊 情況詳細(xì)解釋 特別 ，不同一般。 晉 夏侯湛 《 芙蓉 賦》：“固陂池之麗觀，尊終世之特殊。

特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

特殊兒童是指與正常兒童在各方面有顯著差異的各類兒童。廣義的理解。是指與正常兒童在各方面有顯著差異的各類兒童。

特殊教育的重要意義 重要意義發(fā)展特殊教育是推進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是堅(jiān)持以人為本理念、弘揚(yáng)人道主義精神的重要舉措，是保障和改善民生、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。

特殊教育是什么意思有什么意義

特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。

特殊教育是一種為殘疾人提供的教育，它可以幫助殘疾人更好地融入社會(huì)。

根據(jù)查詢知了好學(xué)***得知，特殊教育的意義如下：特殊教育是針對(duì)特殊兒童進(jìn)行的教育，幫助特殊兒童學(xué)會(huì)自力更生，也是在幫助社會(huì)減輕負(fù)擔(dān)。

特殊教育是什么意思啊

1、特殊教育的意思就是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。特殊教育的服務(wù)對(duì)象是指身心有缺陷的兒童、青少年和成人。

2、特殊教育是指***用一般或經(jīng)過特殊設(shè)計(jì)的課程、教材、教法、教學(xué)組織形式或教學(xué)設(shè)備對(duì)特殊兒童（即殘疾兒童，一般為盲、聾或智障兒童）進(jìn)行旨在達(dá)到一般或特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。它與普通教育的關(guān)系在于：教育對(duì)象不同。

3、特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。

4、特殊教育是一種針對(duì)身體、智力、情感或社交方面存在異常的學(xué)生所提供的教育服務(wù)。這些學(xué)生需要更多的關(guān)注和支持，以幫助他們最大限度地實(shí)現(xiàn)其潛力。

5、特殊教育是為了滿足有特殊教育需求的學(xué)生而設(shè)立的教育形式。這些學(xué)生可能因?yàn)樯眢w、智力、情感、社交或?qū)W習(xí)方面的缺陷而需要特殊的教育和支持。

現(xiàn)代特殊教育是什么意思

1、特教是特殊教育專業(yè)，是教育學(xué)大類下的一個(gè)分支，是研究超常和身心障礙兒童教育的一個(gè)邊緣、交叉、應(yīng)用型學(xué)科。特殊教育學(xué)專業(yè)研究方向 特殊兒童的心理與教育。特殊兒童的臨床心理。特殊教育基本理論與政策法規(guī)。

2、特殊教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的普通教育和特殊教育的知識(shí)與較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力，能在特殊教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐。

3、現(xiàn)代特殊教育的根本宗旨是實(shí)現(xiàn)“全民教育”的承諾，保證每個(gè)兒童都有平等受教育的權(quán)利，且這種平等不只是形式上的，更是教育質(zhì)量意義上的。

4、常規(guī)教育是德育教育的基礎(chǔ) 特殊學(xué)生在認(rèn)知活動(dòng)中只看到表面的、形象化的事物或現(xiàn)象，不能正確進(jìn)行分析，認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)[5]，往往只需要稍微進(jìn)行欺騙，特殊學(xué)生便很容易受騙，甚至成為犯罪分子的幫兇。

5、湖南師范大學(xué)特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線如下：本科一批：理工（4325）-5***，文理（4303）-606，提前批（507）-578。

6、具有現(xiàn)代意義的特殊教育學(xué)校正是在[_a***_]這一特定矛盾的文化氛圍，低經(jīng)濟(jì)水平和動(dòng)蕩的社會(huì)環(huán)境中艱難地發(fā)展。 早期中國人自己創(chuàng)辦的特殊教育學(xué)校，承擔(dān)起了特殊教育師資的培養(yǎng)及培訓(xùn)任務(wù)，致力于通過辦學(xué)來建構(gòu)特殊教育體系。

特殊教育是什么意思啊?

1、特殊教育是指對(duì)于一些患有身心缺陷的人，即殘疾人、盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童的兒童進(jìn)行的教學(xué)工作。

2、特殊教育是指***用一般或經(jīng)過特殊設(shè)計(jì)的課程、教材、教法、教學(xué)組織形式或教學(xué)設(shè)備對(duì)特殊兒童（即殘疾兒童，一般為盲、聾或智障兒童）進(jìn)行旨在達(dá)到一般或特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。它與普通教育的關(guān)系在于：教育對(duì)象不同。

3、特殊教育是一種針對(duì)身體、智力、情感或社交方面存在異常的學(xué)生所提供的教育服務(wù)。這些學(xué)生需要更多的關(guān)注和支持，以幫助他們最大限度地實(shí)現(xiàn)其潛力。

4、特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。***用的教學(xué)方式、手段的不同。

5、特殊教育是為滿足有特殊教育需求的學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，提供有針對(duì)性的教育服務(wù)，旨在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展和參與社會(huì)的目標(biāo)。

6、特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。

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