藝術(shù)教育活動(dòng)方案樂(lè)器名稱（樂(lè)器主題活動(dòng)方案）

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本文目錄一覽：

• 1、古箏活動(dòng)方案
• 2、小班音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【8篇】
• 3、京劇主要樂(lè)器的名稱及其特點(diǎn)
• 4、為幼兒園大班設(shè)計(jì)一個(gè)打擊樂(lè)的音樂(lè)教育活動(dòng)方案。
• 5、所有的樂(lè)器有哪些
• 6、中國(guó)樂(lè)器名稱大全

古箏活動(dòng)方案

1、生活部：主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的***購(gòu)問(wèn)題，并負(fù)責(zé)觀看人員到場(chǎng)、離場(chǎng)，比賽場(chǎng)地的劃分等問(wèn)題，該部部長(zhǎng)具體實(shí)施，副部長(zhǎng)協(xié)助工作。

2、(三)、 有計(jì)劃、有目的組織園內(nèi)教研活動(dòng)，共同探討，集思廣益，循序漸進(jìn)。 (四)、音樂(lè)藝術(shù)工作的聽(tīng)、唱、演奏，以及對(duì)音樂(lè)作品的理解、分析、處理等方面的音樂(lè)能力，是在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)能力的基礎(chǔ)上，不斷提升的。

3、張燕芳老師負(fù)責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動(dòng)。 燈光由王金錫負(fù)責(zé)。 攝影： 慶祝元旦文藝晚會(huì)策劃書篇3 為豐富學(xué)校文化生活，展示全校學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦__年慶元旦校園合唱節(jié)，特制定如下具體方案。

4、活動(dòng)策劃方案 篇5 活動(dòng)目的： 介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。 鍛煉學(xué)生的動(dòng)手潛力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。 加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

5、在活動(dòng)過(guò)程中，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，相互協(xié)調(diào)，良好溝通，解決發(fā)生問(wèn)題。 活動(dòng)過(guò)程 5月17日通知各班設(shè)計(jì)本班所組織的游園活動(dòng)內(nèi)容，并設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，5月18日要求上交電子文檔稿。

6、親子活動(dòng)《司馬光砸缸》表演 結(jié)束活動(dòng) 隨著優(yōu)美的古箏音樂(lè)，男孩牽女孩的手走圈做簡(jiǎn)單動(dòng)作，并有序離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)回教室，家長(zhǎng)表演人員隨后。

小班音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【8篇】

小班音樂(lè)教案 篇1 學(xué)情分析： 體態(tài)律動(dòng)學(xué)是瑞士心理學(xué)家達(dá)爾克羅斯創(chuàng)造的一種教學(xué)方法，是小班音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)的重要方法之一。小班幼兒最顯著的特點(diǎn)是穩(wěn)定性差、好動(dòng)，無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)。

幼兒園音樂(lè)活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖： 在區(qū)域活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用樂(lè)器，自己嘴巴里哼哼來(lái)為歌曲伴奏，能力強(qiáng)的孩子有時(shí)候竟能形成一件完整的作品，而能力弱的孩子一般是觀眾的角色。

小班音樂(lè)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 傾聽(tīng)音樂(lè)的快慢變化，做出相應(yīng)的小鳥動(dòng)作。 喜歡玩音樂(lè)游戲。 感知樂(lè)曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化。 樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。 在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

小班音樂(lè)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)觀察生活中物品的顏色，形成相應(yīng)的顏色概念。 學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言。

小班音樂(lè)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)傾聽(tīng)音樂(lè)并感受音樂(lè)的變化，能跟著老師做出相應(yīng)的游戲動(dòng)作。 理解游戲規(guī)則嘗試用不同動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)。 在音樂(lè)游戲中體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。

京劇主要樂(lè)器的名稱及其特點(diǎn)

1、撥弦樂(lè)器。三弦之一種。京劇界習(xí)稱南弦子。在曲調(diào)中起節(jié)拍作用。是京劇伴奏中主要***樂(lè)器之一。月琴拔 弦樂(lè)器。發(fā)音清脆明亮，是京劇伴奏中主要***樂(lè)器之一。笛橫吹管樂(lè)器。常用者有梆笛和曲笛兩種。

2、京胡：是中國(guó)的傳統(tǒng)拉弦樂(lè)器，18世紀(jì)時(shí)末期，隨著中國(guó)傳統(tǒng)戲曲京劇的形成，在拉弦樂(lè)器胡琴的基礎(chǔ)上改制而成，至今已有200多年的歷史，是中國(guó)傳統(tǒng)戲曲京劇的主要伴奏樂(lè)器。

3、首先，京胡是一種高音樂(lè)器，通常由馬尾與羊肚制成，最大的特點(diǎn)是其高亢的音色，可以表現(xiàn)出京劇中的豪放、潑辣、英勇等精神。其撥弦技巧獨(dú)特，可以演奏出各種復(fù)雜的音樂(lè)節(jié)奏，是京劇走調(diào)問(wèn)題的解決者。

4、京胡：拉弦樂(lè)器。胡琴的一種，主要用于京劇伴奏。形似二胡而較小，琴筒竹子做成，直徑約5厘米，一端蒙以蛇皮，張弦二根，按五度關(guān)系定弦。奏時(shí)使馬尾弓擦弦而發(fā)音，其音剛勁嘹亮。是京劇管弦樂(lè)伴奏中的主樂(lè)器。

5、伴奏樂(lè)器 京劇伴奏樂(lè)器分打擊樂(lè)器與管弦樂(lè)器。打擊樂(lè)器有板、單皮鼓、大鑼、鐃、鈸等，稱為“武場(chǎng)”。管弦樂(lè)器有京胡、京二胡、月琴、三弦，稱為“文場(chǎng)”。

6、大鑼 大鑼是京劇鑼鼓中最常用的樂(lè)器之一。它通常由一個(gè)銅制的圓盤和一個(gè)木制的支架組成。演奏時(shí)，演員用棍子敲打鑼面，發(fā)出悠長(zhǎng)而清脆的聲音，用來(lái)表示***、轉(zhuǎn)折或重要場(chǎng)面。小鑼 小鑼是另一種常見(jiàn)的京劇鑼鼓樂(lè)器。

為幼兒園大班設(shè)計(jì)一個(gè)打擊樂(lè)的音樂(lè)教育活動(dòng)方案。

1、．在學(xué)會(huì)旗操的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用圓舞板、小鈴、鈴鼓等樂(lè)器演奏《***進(jìn)行曲》；2．根據(jù)旗操的動(dòng)作、節(jié)奏類型拍出節(jié)奏，探索大鼓的配器方案；3．向***學(xué)習(xí)，能以飽滿的精神參加活動(dòng)。

2、自制的打擊樂(lè)器一套(筷子每人兩把，每把筷子由三根筷子捆在一起，茶杯、雪碧瓶做的搖鈴、易拉罐做的響筒各一個(gè))，“單簧管波爾卡”音樂(lè)節(jié)奏圖，寫有三種節(jié)奏型的大白紙一張。

3、幼兒園大班打擊樂(lè)教案篇一 《拔根蘆柴花》 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)整體舞蹈表現(xiàn)X XX ∣XX XX ∣X - ∣，并學(xué)習(xí)用打擊樂(lè)器隨樂(lè)進(jìn)行演奏。 在教室演奏的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地改變指揮方法，豐富演奏效果。

4、(1)教師分別演奏三角鐵和沙錘，請(qǐng)幼兒傾聽(tīng)。(2)教師描述古詩(shī)中的情境，請(qǐng)幼兒根據(jù)情境配器。

所有的樂(lè)器有哪些

1、云鑼、編鐘、定音鼓、拍板、梆子、板鼓、腰鼓、鈴鼓、鐘、木魚、各種鑼、鈸、鈴、木琴、馬林巴、顫音琴、鈴、管鐘、古鈸和鐘琴。

2、嗩吶原是波斯(今伊朗)，***的樂(lè)器。嗩吶兩字為波斯語(yǔ)SURNA的音譯。我國(guó)自明代始有關(guān)於嗩吶的記載。至今在民間婚喪喜慶以及民俗節(jié)日中，它是主奏樂(lè)器。流傳各地的嗩吶有大的、有小的、有粗獷的、有柔和的，種類甚多，表現(xiàn)力很強(qiáng)。

3、吹奏樂(lè)器：如笙、蘆笙、排笙、葫蘆絲、笛、管子、巴烏、塤、嗩吶、簫，等。彈撥樂(lè)器：琵琶、箏、揚(yáng)琴、七弦琴（古琴）、熱瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、彈布爾，等。

4、吹奏樂(lè)器：?jiǎn)顓?、管子、笙、喉管、塤、巴烏、蘆笙、侗笛、簫、笛、口笛、海笛、雙管、抱笙、排笙、葫蘆絲、薩克斯。

5、[_a***_] 鋼琴（意大利語(yǔ)：pianoforte）是西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤樂(lè)器，有“樂(lè)器之王”的美稱。由88個(gè)琴鍵（52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵）和金屬弦音板組成。小提琴 小提琴（意大利文：Il violino）是一種弦樂(lè)器。

中國(guó)樂(lè)器名稱大全

1、琵琶 琵琶，彈撥樂(lè)器首座， 撥弦類弦鳴樂(lè)器。木制或竹等制成，音箱呈半梨形，上裝四弦，原先是用絲線，現(xiàn)多用鋼絲、鋼繩、尼龍制成。頸與面板上設(shè)有以確定音位的“相”和“品”。

2、琵琶 琵琶，是東亞傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器，已有兩千多年的歷史。最早被稱為“琵琶”的樂(lè)器大約在秦朝出現(xiàn)。琵琶在若干年的發(fā)展里，在唐代尤為盛行。唐代后期琵琶從演奏技法到制作構(gòu)造上都得到了很大的發(fā)展。

3、其名“琵”、“琶”是根據(jù)演奏這些樂(lè)器的右手技法而來(lái)的。也就是說(shuō)琵和琶原是兩種彈奏手法的名稱，琵是右手向前彈，琶是右手向后挑。在唐朝以前，琵琶也是漢語(yǔ)里對(duì)所有魯特琴族彈撥樂(lè)器的總稱。

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