藝術(shù)教育教學(xué)原則包括,藝術(shù)教育教學(xué)原則包括哪些

        nihdff 2024-01-23 126

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育教學(xué)原則包括問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹藝術(shù)教育教學(xué)原則包括的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 幼兒園教育應(yīng)當(dāng)貫徹哪些原則和要求?
        2. 幼兒園教育活動內(nèi)容的選擇應(yīng)遵照并體現(xiàn)什么原則?

        幼兒園教育應(yīng)當(dāng)貫徹哪些原則和要求?

        幼兒園的教育應(yīng)貫徹以下原則與要求:

          1、適宜性原則,充分表明了幼兒自身特點需要對教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法等的影響:適宜的目標(biāo)幼兒跳一跳能夠得著,適宜的內(nèi)容幼兒容易理解,適宜的方法幼兒能夠接受,只有適宜的才是最好的。

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          2、滲透性原則:一是教學(xué)活動要滲透到幼兒的一日生活自然進(jìn)行保育為主,保教結(jié)合;二是指課程內(nèi)容之間相互滲透,無論是五大領(lǐng)域課程還是主題課程,其內(nèi)容、目標(biāo)都是相互滲透,相互融合的,不能孤立進(jìn)行。尤其是語言領(lǐng)域和社會領(lǐng)域的教學(xué)活動,與其他領(lǐng)域的身體更明顯一些。例如,在美術(shù)教學(xué)活動中,一般都要滲透大膽表達(dá)的目標(biāo)等。

          3、參與性原則:一是在教育活動設(shè)計過程中,要注重通過多種途徑和策略和調(diào)動幼兒的主題參與性,在參與過程中獲得體驗與發(fā)展;二是指在設(shè)計教學(xué)活動的過程中,要考慮到家長***、社會***、同伴***等多種教育***的共同參與。

          4、發(fā)展性原則,幼兒教育的最終目的是為幼兒提供發(fā)展的途徑,使幼兒既獲得當(dāng)前的發(fā)展,又有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然,發(fā)展不僅僅指知識的豐富,還包括能力提高、情感態(tài)度的改善以及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。

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        第一章總則 第二條 幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。

        解析:本條考查的題型主要為單選題。關(guān)鍵字詞:保育和教育、基礎(chǔ)教育。

        考點2:

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        第一章總則 第三條 幼兒園的任務(wù)是:貫徹國家教育方針,按照保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。

        解析:本條考查的題型主要為單選題。關(guān)鍵字詞:德智體美、全面發(fā)展。

        幼兒園教育應(yīng)當(dāng)貫徹以下原則和要求:面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)引導(dǎo)的正面教育。

        根據(jù)2016年《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園教育應(yīng)當(dāng)貫徹以下原則和要求:(一)德、智、體、美等方面的教育應(yīng)當(dāng)互相滲透,有機(jī)結(jié)合。

        (二)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,符合幼兒年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。

        (三)面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)引導(dǎo)的正面教育。

        (四)綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。

        (五)以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中。

        (六)創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。

        幼兒園教育活動內(nèi)容的選擇應(yīng)遵照并體現(xiàn)什么原則?

        《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒園教育應(yīng)當(dāng)貫徹國家的教育方針,堅持保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。

        幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的,可按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面,也可以按其它方式劃分。

        各方面的內(nèi)容都應(yīng)包含知識技能、情感態(tài)度、活動方式方法等多方面的學(xué)習(xí)。同時體現(xiàn)以下辨證原則:

        1.既符合幼兒的興趣和現(xiàn)有經(jīng)驗,又指向有助于達(dá)成教育目標(biāo)的新經(jīng)驗;

        2.既貼近幼兒的生活,又考慮未來發(fā)展的需要;

        3.既體現(xiàn)內(nèi)容的豐富性、時代性,又注重幼兒學(xué)習(xí)的必要性、可能性以及與小學(xué)教育內(nèi)容的銜接。

        ????幼兒園的教育活動是多種內(nèi)容、多種形式的教育過程。幼兒園一日生活中的各種活動,是向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育的基本途徑。


        到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育教學(xué)原則包括的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育教學(xué)原則包括的2點解答對大家有用。

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