中國教育能培養(yǎng)藝術(shù)家嗎（中國教育是可以培養(yǎng)出***的）

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本文目錄一覽：

• 1、藝術(shù)教育的功能和價值,談談藝術(shù)教育在當代社會究竟具有怎樣的價值和意...
• 2、中國古代重視教育的傳統(tǒng)對中國文化的傳承和發(fā)展起了什么重要作用_百度...
• 3、藝術(shù)教育具有哪些作用?
• 4、如何看待中小學增設(shè)藝術(shù)課程?

藝術(shù)教育的功能和價值,談談藝術(shù)教育在當代社會究竟具有怎樣的價值和意...

1、藝術(shù)教育的作用和意義如下：一是普及藝術(shù)的基本知識，提高人的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)修養(yǎng)是人的文化修養(yǎng)的重要組成部分，也是人文精神的集中體現(xiàn)?，F(xiàn)當代社會中的人，必須具有較高的文化修養(yǎng)與藝術(shù)修養(yǎng)，才能適應社會的發(fā)展與時代的需要。

2、對個體而言，藝術(shù)教育是生命早期發(fā)展的主要動力，是全面提升個體素質(zhì)與能力的重要路徑。藝術(shù)教育對于提高學生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識，促進青少年健康成長具有重要的作用。

3、在學校生活中，藝術(shù)教育具有特別重要的價值，它不僅對于其它學科的學習具有顯著的正相關(guān)，而且使學校生活張弛有度，充滿活力。 近年來，隨著腦神經(jīng)認知學科的發(fā)展，藝術(shù)教育的價值得到了進一步發(fā)掘，科學家們發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)是為長期教育服務的。

4、藝術(shù)教育在當代社會生活中的重要意義有如下幾點：對個體而言，藝術(shù)教育是生命早期發(fā)展的主要動力，是全面提升個體素質(zhì)與能力的重要路徑。對學校而言，藝術(shù)教育是碎裂學科的粘合劑，是倦怠時刻的***。

5、這一調(diào)查，與其說是人們對自我成長經(jīng)驗的總結(jié)，不如說是這個時代對藝術(shù)教育越來越急促迫切的呼聲。

中國古代重視教育的傳統(tǒng)對中國文化的傳承和發(fā)展起了什么重要作用_百度...

1、至關(guān)重要。根據(jù)查詢道客巴巴網(wǎng)顯示，由于中華民族具有重視教育的悠久優(yōu)良傳統(tǒng)，四五千年以來，中國古代產(chǎn)藍輝煌的文化不僅能一脈相承，歷久彌新，而且其內(nèi)涵也較世界上其他古老民族更加充實和輝煌，起到了至關(guān)重要的作用。

2、首先，這個傳統(tǒng)促進了中國文化的精神文化傳承，教育的理念不僅僅注重知識傳授，同時也涉及到禮儀、道德等方面的教育。這種教育理念在中國文化傳承中起到了重要的作用，促進了中國文化的傳承和發(fā)展。

3、保存和傳承了中華文化：古代教育重視經(jīng)典文獻的學習和傳承，使得許多珍貴的文化遺產(chǎn)得以代代相傳。促進了社會道德水平的提高：古代教育不僅關(guān)注知識的傳授，更注重道德教化。

4、其次，中國古代重視教育的傳統(tǒng)也促進了中國文化的多元性。在中國古代，教育并不僅僅是通過儒家經(jīng)典來進行的，還有道家、佛家等其他學派的教育。這些學派的不同理念和文化貢獻，都在中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展中扮演了不可或缺的角色。

藝術(shù)教育具有哪些作用?

1、（一）藝術(shù)教育具有陶冶情操，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)的作用。（二）藝術(shù)教育具有增強審美意識，使學生身心得到健康發(fā)展的作用。（三）藝術(shù)教育具有啟迪智慧，提高和發(fā)展創(chuàng)新思維的作用。

2、首先，藝術(shù)教育可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和審美能力。藝術(shù)是一種創(chuàng)造性的過程，學生通過參與藝術(shù)創(chuàng)作，可以鍛煉自己的想象力和創(chuàng)造力，提高對美的敏感度和鑒賞力。

3、學校的藝術(shù)教育有固定的時間和場所，有相應的強制性紀律促使接受者學習到相應的知識。精選藝術(shù)傳統(tǒng)精華學校中的藝術(shù)教育是從人類已有的藝術(shù)傳統(tǒng)中精選出精華的部分傳授給藝術(shù)接受者的。

4、①藝術(shù)的審美***作用，主要是指通過藝術(shù)欣賞活動，使人們的審美需要得到滿足，獲得精神享受和審美愉悅，賞心悅目、暢神益智。

5、藝術(shù)教育能夠促進人的智力發(fā)展。藝術(shù)教育通過引導人們觀察、思考、創(chuàng)作，激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力，提高人們的思維能力和創(chuàng)新能力，對人的全面發(fā)展具有積極的推動作用。藝術(shù)教育能夠提升人的情感境界。

6、藝術(shù)教育的作用和意義如下：一是普及藝術(shù)的基本知識，提高人的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)修養(yǎng)是人的文化修養(yǎng)的重要組成部分，也是人文精神的集中體現(xiàn)。

如何看待中小學增設(shè)藝術(shù)課程?

第二，當今基礎(chǔ)教育中增加藝術(shù)課的比重具有重要性。增加藝術(shù)課的比重，契合了對新型人才的需求，能夠?qū)崿F(xiàn)基礎(chǔ)教育的真正價值。知識膨脹的信息社會里，教育的效益比效率更為重要：選擇知識、利用知識變得更為重要。

反對增加藝術(shù)課比重的觀點：基礎(chǔ)教育需要注重學生的語數(shù)外等核心學科的學習，增加藝術(shù)課比重可能會使學生的時間和精力被過多占用，影響學業(yè)成績。

促進學生全面發(fā)展。藝術(shù)教育有助于學生全面發(fā)展，特別是在審美、思維、情感和創(chuàng)造力等方面，可以提高學生綜合素質(zhì)促進學生全面發(fā)展。增強學生創(chuàng)造力。

對民族而言，藝術(shù)教育是傳續(xù)民族精神的瑰寶，是積淀民族文化的法寶。藝術(shù)和藝術(shù)教育天生與民族和民族文化血脈相連、水***融。藝術(shù)和藝術(shù)教育，二者在相互作用中，共同提升著一個民族的審美品味，鍛造著一個民族的文化之魂。

小學教育中美術(shù)課程的重要性如下：培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力：美術(shù)課程通過讓學生接觸各種藝術(shù)[_a***_]和創(chuàng)意，培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力。這些能力在學生未來的生活和工作中都非常重要。

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