大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育童言的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育童言的解答,讓我們一起看看吧。
童言童詩(shī)簡(jiǎn)短的句子?
簡(jiǎn)短的兒童詩(shī)有《夏弟弟》、《石榴》、《大雁》等等
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小小的船葉圣陶彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
2.《芽苞》 春天到了 天氣暖和了 快點(diǎn)出來(lái)吧 小芽苞 別只露出個(gè)小頭 樹(shù)皮外面多美 快點(diǎn)出來(lái)吧 太陽(yáng)會(huì)給你 穿上綠衣 春風(fēng)會(huì)送給你 甜甜的露滴
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3.《小兒垂釣》 [唐]胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
4.新蕾初綻正童年, 挑起河, 拂面濃馥六月天, 而是和我們一起在樹(shù)木里奔跑, 明天心比天還要高.春鳥(niǎo) 春鳥(niǎo)是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我從夢(mèng)中喚醒 媽媽說(shuō)春鳥(niǎo)是在召喚我 她要我和她一道到大森林里去 傾聽(tīng)大自然動(dòng)人的合唱
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5.《小小的船 》作者:葉圣陶彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖, 我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天
6.《漁火》 夜靜悄悄的 河水 是一個(gè)乖孩子 聽(tīng)月亮媽媽的話 睡覺(jué)了 漁夫點(diǎn)亮了漁火 河水 就像睜開(kāi)了眼睛 在說(shuō)著夢(mèng)話
“童言趣事”有哪些?
1、一天,一位老師給小班的小朋友上課,學(xué)說(shuō)兒歌。老師說(shuō):誰(shuí)會(huì)飛?鳥(niǎo)會(huì)飛。誰(shuí)會(huì)跑?***跑。誰(shuí)會(huì)爬?蟲(chóng)會(huì)爬。老師的話音剛落,只見(jiàn)一位小朋友站起來(lái)說(shuō):老師,我小弟弟也會(huì)爬。
2、一天,兩個(gè)小朋友因玩玩具搶了起來(lái),互不相讓。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):小朋友要一起好好玩,不許打架。要學(xué)會(huì)互相謙讓。愛(ài)打架的孩子,不是好孩子。這時(shí)候,一個(gè)小朋友說(shuō):老師,昨天我爺爺和我奶奶就打架了,爺爺都把奶奶打哭了。他們就不是好孩子。
3、一天,一個(gè)小朋友解完小便后,總是找老師幫忙給提褲子。因?yàn)樗难澴犹o了,自己提不上。老師邊幫她提褲子,邊說(shuō):回去告訴媽媽,以后別買這么緊的褲子,買松快點(diǎn)的。這個(gè)小朋友看看老師的褲子說(shuō):就是??蠢蠋煹难澴佣嗨砂?,都能自己提。
4、兒子滿2歲時(shí),妻子決定教他識(shí)字。妻子指著“手”字,握起兒子的手說(shuō):“這就是手。”指著“碗”字,拿起一個(gè)碗說(shuō):“這就是碗?!碑?dāng)教兒子“人”字時(shí),兒子問(wèn),什么是“人”???恰巧我從外面回來(lái),妻子指著我說(shuō):“看,這就是人?!眱鹤诱f(shuō):“這是我爸爸,這不是人!”
童言趣事家長(zhǎng)怎么寫(xiě)?
寫(xiě)童言趣事最重要的是要抓住讀者的心,給讀者留下深刻的印象,寫(xiě)出一些生動(dòng)的、幽默的故事。
比如一個(gè)可愛(ài)的小孩跟父母提出了令人意想不到的要求,故事中有具有鮮明特點(diǎn)的人物、性格鮮明的人物,語(yǔ)言要在幽默、有力量的前提下讓讀者一躍而為。
要以孩子的視角來(lái)寫(xiě),說(shuō)出孩子生活中的有趣,令人喜悅的點(diǎn)滴,讓家長(zhǎng)們感受到溫暖、幽默、生動(dòng)的童言趣事。
成長(zhǎng)手冊(cè)童言趣語(yǔ)怎么寫(xiě)?
你是一個(gè)活潑可愛(ài),聰明讓人喜歡的孩子,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),你上課認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路,和老師積極互動(dòng),課后認(rèn)真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),老師和同學(xué)都特別喜歡你,但你有一些小調(diào)皮,希在以后的學(xué)習(xí)中改正
你可以多聽(tīng)孩子平時(shí)說(shuō)的話啊,多聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小大人的話語(yǔ) 童言稚語(yǔ)
1、腳上長(zhǎng)胡子了 一天早上,我在廚房做飯,讓4歲的兒子自己穿衣服?! ∥以趶N房忙的不可開(kāi)交,兒子在房間里大聲喊:“媽媽快來(lái)看,我長(zhǎng)大了,腳上長(zhǎng)胡子了!”我來(lái)到兒子的房間,看到兒子正掰著自己的腳趾頭仔細(xì)地看,“媽媽快看,我的腳上長(zhǎng)胡子了,還是白胡子呢!”他指著大拇趾上幾根稀疏可見(jiàn)的汗毛說(shuō)?! 】粗鴥鹤涌蓯?ài)的樣子,我哈哈大笑。他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽,你笑什么?真的,我腳上長(zhǎng)胡子了,還是白的呢,不信你看!”
2、我的年紀(jì)也大了 一天,兒子在玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一根很細(xì)很短的頭發(fā),問(wèn):“媽媽,你的頭發(fā)掉嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然掉了?!薄盀槭裁??”我隨口說(shuō):“因?yàn)槲夷昙o(jì)大了?!眱鹤幽弥麚斓念^發(fā):“媽媽,你看這根頭發(fā)這么細(xì)這么短,肯定是我掉的,我的年紀(jì)也大了。
3、給花兒理發(fā) 一天4歲的兒子蹲在盛開(kāi)的菊花前,手里拿著小刀專心致志地在“割”花。我告訴兒子這花是不能割得,兒子卻說(shuō):“花兒的頭發(fā)長(zhǎng)了,我給它理理發(fā)”。
4、誰(shuí)給馬兒做的鞋 一位母親帶女兒回農(nóng)村老家,路上看見(jiàn)了一匹馬,孩子問(wèn):“媽媽,這只狗怎么這么大?尾巴這么長(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“這是匹馬,不是只狗?!焙⒆佑謫?wèn):“馬怎么還穿著鞋?是誰(shuí)給它做的?”
5、毛驢也是神仙 兒子從幼兒園帶回一張家園調(diào)查表,兒子回答我做記錄,當(dāng)回答完八位神仙的名字后,我表?yè)P(yáng)了他,誰(shuí)知,他卻說(shuō):“媽媽不對(duì),還有一個(gè)”。我又同他扳著手指數(shù)了一遍說(shuō):“沒(méi)有了,就這八個(gè)”?!斑€有一個(gè)叫驢的”全家人聽(tīng)后哈哈大笑。
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育童言的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育童言的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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