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新课程标准下对中学音乐教师的素质要求
新课标对音乐教师的素质有了新的要求，必须要有正确的音乐教育理念，要以学生为主体，去欣赏、感受、讨论、表现音乐突出主体。
音乐教师应具备什么素质 音乐教学的方法、手段都面临着重大的改革，新的音乐课程必须采用民主的、开放的、以学生为主体的、注重探究的教学方法。新的形势对中小学音乐教师提出了更新、更高的要求。
音乐新课程标准还要求音乐教师应该不断提高识读乐谱水平和乐谱识读教学水平。
．从教师和学生的关系来看，新课改要求教师应该是学生学习和发展的促进者。
未来的教师应当成为学习型的人，具有现代教育理念，精通教学内容，掌握现代教育技术和方法，并以积极健康的人格魅力和高超的教学技艺指导学生学习。要确立现代化学习观。
作为一个美术老师应该具备哪些素质
1、学生时代我们追求三好，但是作为一名美术老师我觉得应该具备五好，即：品德好、教学好、创新好、口才好、态度好。品德好。
2、【答案】：（1）高尚的职业道德。作为美术教师首先必须具备高尚的职业道德。具体师德艺德的规范有：具有辩证唯物主义世界观，高尚的爱国情操，积极向上的人生态度，乐于奉献的敬业精神等。
3、有一定的美术专业基本功 作为一名美术教师，你总得会画画，能画好画才能教学生吧！如果你自己还画不好的话，就得下苦功去训练。
4、要爱岗敬业 要有较高的文化素质 美术创作水平 爱岗要敬业 需要具有良好的道德品质。这样才能在自己的岗位上奉献自己，并以自己的人格力量影响学生。教育是一种培养人的活动。
艺术真得能陶冶人的情操吗?
艺术可以陶冶人的情操美化人的心灵提升人的品味升华人的精神境界是正确的。这些特殊的艺术气质，能够让年轻的演员们在舞台上得以彰显独树一帜的风格。
艺术可以陶冶人们的情操，学会欣赏美。艺术可以丰富我们的生活。例如在没事的时候欣赏一幅美丽的图画，品一首名曲。艺术还可以提高人们的品位。
最后，艺术作品对于人生不仅具有视觉欣赏、帮助我们认知自然的作用，而且还具有陶冶情操的作用。我们在看完一些艺术作品之后，会得到一个精神上的升华。
有些音乐确实可以样人陶最，但有些音乐却是讽刺我们无能，让人走向犯罪的道路。
列宁曾经说过：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”由于艺术是审美情感的集中体现，因而，艺术教育对于人的情感培养与提高，有着特别重要的作用。
戏剧之所以具有陶冶情操之力、滋养心灵之功，主要原因如下：情感体验：戏剧通过表演和故事情节，让观众深刻体验到各种复杂的情绪和情境，如爱恨情仇、生离死别等。
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