本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-t-s-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQa0fc0bfd884c1983 relatedlink">特殊教育學(xué)校的不同,以及特殊教育學(xué)校的不同之處對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、特殊學(xué)校專門學(xué)校有什么區(qū)別?
- 2、啟智學(xué)校和特殊學(xué)校的區(qū)別
- 3、特殊教育學(xué)校和普通教育學(xué)校的區(qū)別,兩者分別學(xué)什么?
特殊學(xué)校專門學(xué)校有什么區(qū)別?
1、首先,最大的不同就在于教育的對(duì)象不同。特殊教育對(duì)象的個(gè)體間差異非常大,所以,我們在對(duì)他們進(jìn)行教育時(shí),常常要根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),設(shè)計(jì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)或是訓(xùn)練目標(biāo)。其次,應(yīng)該是課程設(shè)置上的不同。
2、教育的對(duì)象不同。特殊教育對(duì)象的個(gè)體間差異非常大,在對(duì)特殊人群進(jìn)行教育時(shí),常常要根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),設(shè)計(jì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)或是訓(xùn)練目標(biāo)。
3、對(duì)不同種類特殊兒童的教育又可分別成為盲童教育、聾童教育、智力落后兒童教育、超常兒童教育、言語(yǔ)障礙兒童教育、情緒和行為障礙兒童教育,多重殘疾兒童教育等。特殊教育的目的是考慮每個(gè)孩子個(gè)體內(nèi)在及個(gè)體之間的個(gè)別差異進(jìn)行教育。
4、著重點(diǎn)不同。特教班是我國(guó)對(duì)聾啞人、盲人等教育的尊稱,故名思義特殊教育,特教學(xué)校主要以教學(xué)為中心。普級(jí)對(duì)特教群體的義務(wù)教育,內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)施、配備與普通學(xué)校相近。
5、教育機(jī)構(gòu)不同。特殊教育機(jī)構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語(yǔ)言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級(jí)。
6、專門學(xué)校是以學(xué)習(xí)職業(yè)及實(shí)際生活中所需的知識(shí)、技術(shù)、技能以及提高修養(yǎng)為目的的教育機(jī)構(gòu)。日本有醫(yī)療、工業(yè)、文化及修養(yǎng)、商業(yè)實(shí)務(wù)、衛(wèi)生、教育·社會(huì)***、服飾及家政、農(nóng)業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域的專門學(xué)校。
啟智學(xué)校和特殊學(xué)校的區(qū)別
1、兩者之間的教育對(duì)象和教學(xué)方法都不同。具體如下:?jiǎn)⒅菍W(xué)校主要是針對(duì)一些自閉、腦癱等開發(fā)智商的小孩學(xué)校,這些學(xué)校大部分都是殘聯(lián)辦的,教育對(duì)象是經(jīng)過(guò)醫(yī)院或智力檢測(cè)中心診斷為中重度智力障礙的少年兒童。
2、位置不同和教育方式不同。位置方面:?jiǎn)⒅菍W(xué)校位于天津市河北區(qū)建國(guó)道慶安街,而特殊學(xué)校位于海南省??谑旋埲A區(qū)城西鎮(zhèn)城南路。
3、啟智學(xué)校:是一所民辦的特殊教育康復(fù)培訓(xùn)學(xué)校,集康復(fù)、融合教育、職業(yè)訓(xùn)練、就業(yè)指導(dǎo)于一體。成都市成華區(qū)特殊教育學(xué)校:擁有先進(jìn)的硬件設(shè)施,包括標(biāo)準(zhǔn)的舞美室、音樂室、中西畫室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室等。
4、特教學(xué)校和普通學(xué)??隙ń痰?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-n-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQ77d6e7f985afa0fc relatedlink">內(nèi)容有差別,特別是啟智學(xué)校,這里面收的大部分是自閉癥,唐氏綜合癥寶寶等一些智力、情緒有問題的孩子,教的內(nèi)容多與生活相關(guān)的,圍繞著孩子今后的生活及就業(yè)來(lái)展開。
特殊教育學(xué)校和普通教育學(xué)校的區(qū)別,兩者分別學(xué)什么?
教育機(jī)構(gòu)不同。特殊教育機(jī)構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語(yǔ)言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級(jí)。
首先,最大的不同就在于教育的對(duì)象不同。特殊教育對(duì)象的個(gè)體間差異非常大,所以,我們?cè)趯?duì)他們進(jìn)行教育時(shí),常常要根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),設(shè)計(jì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)或是訓(xùn)練目標(biāo)。其次,應(yīng)該是課程設(shè)置上的不同。
特殊教育就是為了滿足特殊兒童學(xué)習(xí)的需要而設(shè)計(jì)(提供)的教育。對(duì)不同種類特殊兒童的教育又可分別成為盲童教育、聾童教育、智力落后兒童教育、超常兒童教育、言語(yǔ)障礙兒童教育、情緒和行為障礙兒童教育,多重殘疾兒童教育等。
教育內(nèi)容不同。聽障幼兒教育內(nèi)容是不固定的,多以生活教育為主線。還增添專門的聽力訓(xùn)練、言語(yǔ)矯治訓(xùn)練。授課方式。
特殊教育是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于教育學(xué)類專業(yè)。而中等職業(yè)教育是職業(yè)技術(shù)教育的一部分,包括普通中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)中學(xué)教育及各種短期職業(yè)培訓(xùn)等。特殊教育是本科學(xué)歷。中等職業(yè)教育是中專學(xué)歷。
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