大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于以教育思想为指导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍以教育思想为指导的解答，让我们一起看看吧。
九年义务教育语文课程，应以什么重要思想为指导？
(1)全面提高学生的语文素养。
(2)正确把握语文教育的特点。
(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
(4)努力建设开放而有活力的语文课程。
应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
九年义务教育语文课程，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，继承我国语文教育的优良传统，汲取当代语文教育科学理论的精髓，借鉴国外母语教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力提高学生的语文素养，为弘扬民族精神、增强民族创造力和凝聚力、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，发挥积极的作用，为学生的终身发展奠定基础。
简要叙述学前教育理论发展的教育思想？
一、学前教育理论的萌芽阶段的教育思想
古希腊哲学家柏拉图在他的《理想国》中反映了他的学前教育思想。首先，柏拉图认为国家应对除奴隶以外的其他阶层的子女实施公共教育。第二，柏拉图认为学前教育主要是道德教育。第三他认为应以游戏的方式引导幼儿学习，并从游戏中了解儿童的自然才能，而不能强迫儿童学习。
古希腊哲学家亚里士多德提出应按人的身体成熟状况划分年龄段，每7年为一个年龄段直到人身较为完善（21岁）。他主张母乳喂养，有利于幼儿的成长与发育。亚里士多德提倡体育运动，他认为体育运动即可以抵御严寒，又能陶冶幼儿的品质。亚里士多德认为，在幼儿5岁以前不应学习课业，以免影响幼儿的发育。
二、学前教育理论的初创阶段的教育思想
这一阶段的学前教育理论比前一阶段，更加系统、完整，有现实性和指导意义。
（1）提出尊重儿童、热爱儿童、按照儿童的特点发展儿童的个性的观点，主张学前教育应有特殊的内容和方法。
（2）提出教育必须适应自然，使儿童的一切内在能力和谐地发展起来。
（3）系统地提出了家庭教育的完整体系。
（4）重视儿童主动参加活动，发展感官，获得直接经验，并提出直观的教学方法。
三、学前教育理论发展阶段的教育思想
党员教育六大内容？
党员教育的主要内容有：
1.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本理论教育。特别是要把对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习作为重点。
2.党的基本路线教育。其中包括社会主义初级阶段的理论,“一个中心，两个基本点”及相互关系,发展社会主义市场经济,社会主义民主法治建设,自力更生、艰苦奋斗等内容。
3.党的基本知识教育。包括党的性质、奋斗目标、宗旨,党在现阶段的主要任务,党的地位和作用,党的民主集中制和纪律,党的作风,党员的标准、权利和义务，党员的先锋模范作用等内容。
4.形势、政策教育。包括实事求是地,正确地认识形势，明确当前的任务,了解和掌握党中央、国务院的有关政策.应着重要与党员掌握分析形势的科学方法。
5.党史基本知识教育。包括党史的基本史实，中国革命和建设的基本经验教训。
6.市场经济基本知识教育。包括社会主义市场经济的基本理论、基本原则及其方针政策，社会主义市场经济的必要性、重要性和迫切性。
党员教育的主要内容包括：
1、马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和中国梦教育，
2、党章和党的基本知识、党史国史教育，党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育，
3、中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育，
4、党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育，
5、社会主义核心价值观教育，
6、市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育等。
各地区各部门各单位党组织要根据不同时期的形势和任务，结合不同领域、不同行业和不同岗位党员的实际情况，科学安排教育内容。
到此，以上就是小编对于以教育思想为指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于以教育思想为指导的3点解答对大家有用。
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