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中式教育特點
集體主義:中式教育強調(diào)集體利益高于個人利益,鼓勵學生團結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)團隊精神。這有助于培養(yǎng)學生的社會責任感和集體榮譽感。傳統(tǒng)價值觀:中式教育注重傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,強調(diào)道德教育和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
中式教育 重視基礎(chǔ)知識的鞏固,比較注重學習的結(jié)果。不注重學生個性的發(fā)展,不注重學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。中式教育的基礎(chǔ)打得好,中式教育由于是大班化式教學,比較注重學生群體的整體發(fā)展,因而忽略了學生的個性發(fā)展。
(1)中式教育的優(yōu)缺點:優(yōu)點: 老師,父母逼的很厲害,社會壓力大,學生非常認真念書 缺點:填鴨式教育居多,創(chuàng)造力較少。學生缺乏獨立思考能力。過度注重分數(shù),德智體群四育不均衡?!绑w”“ 群”較弱。考試很行,動手較差。
中式教育的利弊
中式教育的優(yōu)點:中國式教育保證了一個底線公平,主要是高考。對一個地區(qū)內(nèi)的大多數(shù)人而言,分數(shù)年前***平等。并且目前還找不到更合理的替代方式。
(1)中式教育的優(yōu)缺點:優(yōu)點: 老師,父母逼的很厲害,社會壓力大,學生非常認真念書 缺點:填鴨式教育居多,創(chuàng)造力較少。學生缺乏獨立思考能力。過度注重分數(shù),德智體群四育不均衡?!绑w”“ 群”較弱。
英式教育和中式教育利弊:英式教育是看中的多對合作,這在以后的工作中會體現(xiàn)的很明顯,就是外國人的團隊合作明顯優(yōu)于中國人。而中式教育注重的是學習怎樣處理一件事情的方法。
中式教育的優(yōu)點 系統(tǒng)化、大規(guī)模的教育:根據(jù)中國的人口情況,小班制、零散的教育組織方式并不適合中國學生,并且這種教育方式可以讓學生少走彎路,有目的、有計劃地安排學生的教育和升學,有利于整體學習氛圍的營造。
中式教育優(yōu)點 對一個地區(qū)內(nèi)的大多數(shù)人而言,分數(shù)年前***平等。并且目前還找不到更合理的替代方式。因此在一個人口眾多的國家里,用公平的方式選拔人才,可以更好地體現(xiàn)出教育制度的優(yōu)越性。
中國傳統(tǒng)教育人文特征有哪些?
1、中國傳統(tǒng)教育的人文特征主要包括以下幾個方面: 經(jīng)典文化傳承:中國傳統(tǒng)教育注重對經(jīng)典文化的學習,重視對孔子、孟子等古代思想家的研究,強調(diào)對《四書五經(jīng)》等經(jīng)典文獻的鉆研。
2、中國傳統(tǒng)教育人文特征有以下幾個方面:以經(jīng)為綱:中國傳統(tǒng)教育以經(jīng)典為主要內(nèi)容,強調(diào)通過學習經(jīng)典來塑造人的品格和思想。
3、通過書法、繪畫、琴棋等才藝的學習,培養(yǎng)學生的審美能力、創(chuàng)造力和動手能力。師生關(guān)系緊密中國傳統(tǒng)教育中,師生關(guān)系非常緊密。老師不僅傳授知識,還承擔著培養(yǎng)學生道德品質(zhì)、為人處事等方面的責任。
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