柏拉圖教育思想1500字,柏拉圖教育思想1500字論述

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1. 柏拉圖學前教育思想主要內容？
2. 理想國是柏拉圖教育思想的出發(fā)點？
3. 柏拉圖理想國是什么教育？

柏拉圖學前教育思想主要內容？

、著作

柏拉圖是古代西方哲學史上客觀唯心主義最大的代表人。在西方教育思想史上，柏拉圖的《理想國》與盧梭的《愛彌兒》和杜威的《民主主義與教育》堪稱是三個里程碑。

2、教育目的

教育首先培養(yǎng)的是哲學家，武士的培養(yǎng)次之，而農、工、商的訓練則放在最輕微的地位。在教育目的上明顯地反映出柏拉圖教育思想的貴族性質。培養(yǎng)哲學家是為了讓他們為國家服務，所以柏拉圖是社會本位論的代表人物。

3、教育的階段。

柏拉圖認為，教育和培養(yǎng)是當政者應注意的件大事。理想國內對兒童施行公養(yǎng)公育。嬰兒出生就被送入國立養(yǎng)育院。由公民身份的男女兒童的教育從音樂和講故事開始，禁止不健康的東西。10歲時，所有的男女孩子都被送到鄉(xiāng)下去受教育，除識字閱讀外，還學習算數(shù)幾何。20歲時，進行第一次篩選，被挑選出來的青年要能將學過的課程加以綜合，以考察他們有無辯證法的天賦。30歲時，把第一次挑選出來的人進行再次篩選，篩選出的人用五年的時間學習辯證法。35歲時再放到實際工作中鍛煉。50歲時接受最后考驗，從事管理國家事務并繼續(xù)硏究哲學。所以7-50歲都接受教育，這是終身教育的萌芽。

理想國是柏拉圖教育思想的出發(fā)點？

柏拉圖在分析階段教育時，對每一個階段都提出了不同的教育任務和學習內容。

首先應該優(yōu)生，“最好的男人必須與最好的女人盡多結合在一起”，“兒女應該出生在父母年輕力壯的時候”。

其次早期教育也是很重要的，“在幼兒階段，最容易接受陶冶，你要把它塑成什么型式，就能塑成什么型式?！?/p>

對于人生各個階段和各個方面的教育——包括幼兒、青少年、中老年的教育，學校教育和社會教育，從生到死的教育都進行了論述。

柏拉圖理想國是什么教育？

柏拉圖（Plato）的《理想國》是一部哲學著作，其中包含了他對理想政治和理想社會的觀點。在《理想國》中，柏拉圖探討了許多問題，包括政治、正義、道德和教育等。

對于教育而言，柏拉圖認為教育是塑造一個理想社會和培養(yǎng)合格統(tǒng)治者的重要手段。他提出了一種被稱為“哲人統(tǒng)治者”的政治理論，即只有那些經過嚴格哲學教育的哲學家才能成為合格的統(tǒng)治者。

柏拉圖的教育觀點強調以下幾個方面：

1. 教育的目的：柏拉圖認為教育的最終目的是培養(yǎng)人類的智慧和美德。他強調通過教育使人們成為更有思想、更有道德、更具智慧的個體。

2. 教育的內容：柏拉圖認為教育應該注重培養(yǎng)學生的德行和哲學思維能力。他主張將數(shù)學、音樂、體育和哲學作為教育的核心科目。通過數(shù)學可以培養(yǎng)邏輯和推理能力，音樂可以塑造感性和審美能力，體育可以培養(yǎng)身體健康和紀律性，而哲學則是最高級別的知識追求。

柏拉圖《理想國》中的教育思想

(一)學前教育與終身教育

柏拉圖是第一個提出了學前教育思想并強調早期教育的重要性的哲學家。

(二)音樂與體育的教育思想

在柏拉圖看來，音樂和體育對人的影響是十分深遠的。他認為，教育是體育和音樂的結合形式。

柏拉圖的《理想國》中提出了他的教育理念，被稱為“柏拉圖式教育”或“哲學教育”。柏拉圖認為，教育的目的是培養(yǎng)公民的德性和智慧，使他們能夠為國家和社會做出貢獻。

柏拉圖的教育理念包括以下幾個關鍵要點：

1. 教育的目標是培養(yǎng)公民的德性和智慧，使他們成為有道德、有智慧的統(tǒng)治者和領導者。

2. 教育應該從幼年開始，通過培養(yǎng)孩子的品德和習慣來塑造他們的性格。

3. 教育應該注重培養(yǎng)學生的理性思維和批判性思維能力，使他們能夠獨立思考和判斷。

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