藝術教育活動公雞（藝術大公雞教案反思）

今天給各位分享藝術教育活動公雞的知識，其中也會對藝術大公雞教案反思進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園大班美術教學方案實施方案【5篇】
• 2、幼兒園大班表演游戲教案《金雞冠的公雞》
• 3、大班教案版畫美術大公雞
• 4、中班韓美林的動物畫教案
• 5、幼兒園音樂活動教案
• 6、幼兒園教案:小雞和小鴨

幼兒園大班美術教學方案實施方案【5篇】

幼兒園大班美術教學方案1 活動目標 學習觀察幼兒園的主要建筑和景物，用繪畫表現(xiàn)幼兒園的樓房、運動器具以及花草樹木。 根據(jù)幼兒園建筑結構和景物位置，學習合理布置畫面。

幼兒園大班美術活動方案1 活動目標： 初步了解橫線、豎線交叉形成的效果，能大膽編制自己喜歡的網(wǎng)，注意線與線之間的疏密。 能繪畫出幾種基本的網(wǎng)狀圖形。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

幼兒園大班美術教學方案1 活動目標： 了解歌曲的內容 學 唱歌 曲，感受歌曲的幽默有趣。 熟悉歌曲的旋律，嘗試創(chuàng)編歌曲。 體會創(chuàng)編的樂趣，對藝術活動產(chǎn)生興趣。 活動準備： 關于歌詞的一些卡片。

幼兒園大班表演游戲教案《金雞冠的公雞》

1、在一邊聽、一邊議論故事的過程中，知道公雞因為貪吃，又愛聽恭維的話才上當受騙。培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?；顒訙蕚洌骸督痣u冠的公雞》故事圖片、道具：公雞木偶。

2、請個別幼兒分別扮演角色，其他幼兒和老師講述故事. 結束部分：集體表演故事. 延伸活動：通過手偶表演木偶戲鞏固對故事內容的理解，掌握角色對話。

3、(四)提升歸納公雞的特點，感悟蘊涵的寓意和哲理。故事發(fā)展到這里，公雞前后一共受騙了三次，你們明白公雞一次次受騙的原因了嗎？(五)完整傾聽故事，整體感受原著。剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個故事。

4、為此，根據(jù)我班幼兒愛模仿，喜歡表演的特點，我選用了《金雞冠的公雞》做為表演游戲的內容。如何讓大班幼兒將自己喜歡的文學作品生動形象地表演出來，我進行了以下探討。

大班教案版畫美術大公雞

1、大班教案版畫美術大公雞1 活動目標： 欣賞并講述大公雞的外形、色彩和各種不同的姿態(tài)，感受神態(tài)各異的造型變化所帶來的美的享受。 大膽表現(xiàn)大公雞的生動造型，在教師的提示下能較為熟練地運用轉版、制版和拓印的方法進行創(chuàng)作。

2、幼兒幼兒邊學公雞走路狀邊學公雞叫離開教室。大公雞教案設計：神氣的大公雞 活動目標：了解裝飾畫公雞形象的特點和繪畫 方法 。感受裝飾畫的藝術美。

3、小學美術教案 篇1 教材思路： 本課屬于“設計 應用”領域的美術課。 本課學生樂于來展示，孩子都喜歡穿新衣服，都喜歡漂亮的花布。給自己或家人設計一件衣服是高興的事兒。設計制作時能否做到有變化、有創(chuàng)意，敢于想象是重點。

4、活動中我以談話導入，請幼兒說一說自己洗澡需要用到的物品，換洗衣服是誰洗的，接著我出示大公雞的圖片，引起幼兒興趣，讓孩子們總結出它的羽毛五顏六色就像穿了一件花衣。然后請幼兒欣賞音樂，仔細聽聽大公雞是用什么洗澡的。

中班韓美林的動物畫教案

1、先用水畫小動物的輪廓，畫紙濕了（要掌握好度），然后用墨，墨跡順著水濕的紋路散開，就有毛茸茸的感覺了。試試看？多練習就會成功。可以先用廢報紙（普通新聞紙）練習，找到感覺再用宣紙，希望對你有用。

2、用大白云干筆濃墨畫出眼珠，注意在眼球的上方留出高光。最后，仍用干筆較濃墨勾出鼻子。就成畫啦。

3、★是漢子，就要晃動地球，能晃三下晃三下，能晃五下晃五下?！铩跋矚g畫動物是被逼的?！薄陧n美林畫作中，充滿靈動氣韻的動物最多。他說，***中畫人物稍有不慎就會被扣上“帽子”，而畫動物則不必提心吊膽。

4、韓美林是“福娃”的平面設計者。剛下車，韓美林已經(jīng)等候在門外熱情招呼小朋友了。 韓美林，中國作家協(xié)會創(chuàng)作研究部專業(yè)作家，國家一級美術師，享有國務院特殊津貼的藝術家，全國政協(xié)委員。

5、在水墨動物畫中，韓美林喜歡用流暢的弧線和直線來概括形體結構的關鍵部位以及他們之間的關系，然后再輔以墨色，畫出動物皮毛的質感。在水墨人物畫中，則多用更為復雜多變的曲線來完成。

幼兒園音樂活動教案

1、幼兒跟著音樂做蹦跳步和變花(做在椅子上，教師提醒小花不能動) 幼兒站起來表現(xiàn)AB段音樂。(一個人表現(xiàn)花) 1引導幼兒與同伴合作表現(xiàn)花 1跟著B段音樂合作表現(xiàn)花。

2、幼兒園音樂活動教案 篇1 教學目的： 通過傾聽音樂感受搖籃曲輕柔、緩慢的旋律，引導幼兒用語言說出搖籃曲的性質，并有興趣地用動作表現(xiàn)哄娃娃睡覺的情節(jié)。

3、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 熟練唱會歌曲，體會歌曲中依依惜別的意境。 引導幼兒隨著音樂跳舞?；顒訙蕚洌焊枨魳?。 活動過程： 開始部分。

幼兒園教案:小雞和小鴨

1、幼兒園小鴨和小雞教案篇1 活動目標： 喜歡小雞、小鴨，有親近它們的愿望。 發(fā)現(xiàn)并能區(qū)分小雞、小鴨明顯的外形特征，了解它們的生活習性。 能關心愛護小動物。 活動準備： 材料：ppt、小雞小鴨叫聲音頻。

2、小班科學《小雞和小鴨》教案 篇1 活動目標： 能初步按從頭到尾的順序觀察，感知小雞和小鴨的主要外形特征和習性。 會運用對應的方法[_a***_]小雞和小鴨的不同。認識新詞：腳蹼。

3、***s：// 中班語言教案《小雞和小鴨》反思 中班語言教案《小雞和小鴨》反思活動目標：激發(fā)幼兒想象能力，語言表達能力。引導幼兒觀察圖片，并能用比較完整的語言講述圖片內容。

藝術教育活動公雞的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內容，更多關于藝術大公雞教案反思、藝術教育活動公雞的信息別忘了在本站進行查找喔。