墨家教育思想,墨家教育思想對(duì)現(xiàn)代教育的啟示

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于墨家教育思想的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹墨家教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 儒家和墨家教育思想的影響？
2. 上說下教是墨家的什么？
3. 墨子創(chuàng)立了什么學(xué)派？

儒家和墨家教育思想的影響？

“儒家”的主要思想內(nèi)容，就是***綱常，而***綱常的核心，就是我們所熟知的“三綱五?！?，而道教的宗教***道德，實(shí)質(zhì)上正是圍繞著“三綱五?！倍归_的。

雖然在“墨家”的思想中，沒有“忠孝仁義”等字眼，但是卻有“兼愛”、“互助”等主張，而“墨家”的這種“兼愛”與“互助”，在道教早期的誕生和發(fā)展中，影響還是比較突出的。

一、儒家學(xué)派

學(xué)派簡(jiǎn)介：儒家以孔子思想為代表，倡導(dǎo)以“仁”為核心。在孔丘之后的著名學(xué)派中當(dāng)首推子思、孟軻一派。這一派繼承孔丘“仁學(xué)”思想，提出充分肯定人的主觀作用的教育思想。儒家中另一個(gè)有重大影響的派別為荀況學(xué)派。荀況提出“禮治”主張，確認(rèn)封建等級(jí)制度的天經(jīng)地義，并提出“性惡論”，作為其以“外鑠”為特征的教育思想的理論根據(jù)。

孔丘的教育思想：

1.人性論：性三品說：上智、中人和下愚

2.教育目的：培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木?/p>

3.教育作用

①個(gè)體功能：性相近，習(xí)相遠(yuǎn)

②社會(huì)功能：庶-富-教

4.教育內(nèi)容：以“六藝”為教學(xué)內(nèi)容，即：《詩(shī)》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》

5.教育方法：

上說下教是墨家的什么？

中心思想…

上說下教”是墨子有關(guān)培養(yǎng)“兼士”的思想之一,是說希望兼士們通過上說下教向社會(huì)推行自己的兼愛主張是墨子的主張,說服比你大的,教導(dǎo)比你小的。這與墨子本身一生不外傳和講學(xué)是不矛盾的。“上說下教”最直白的意思就是說說服比你年紀(jì)大的,教導(dǎo)比你年紀(jì)小的,已推行自己的主張。

墨子很重視教育，希望用“上說下教”的方法來實(shí)現(xiàn)自己的政治主張。他把“有道者勸以教人，”作為實(shí)現(xiàn)“饑者得食，寒者得衣，亂者得治”的根本措施之一，極力反對(duì)“隱慝良道而不相教誨”。

在他看來，“天下匹夫徒步之士，少知義”，因此，“教天下以義者，功亦多”。

墨子創(chuàng)立了什么學(xué)派？

墨子是墨家學(xué)派。

擴(kuò)展資料：

墨子，名翟，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)人，后長(zhǎng)期住在魯國(guó)。墨子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家、教育家，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。

墨子出身于小手工業(yè)者，精通器械制造，技術(shù)與同代著名的公輸盤(即魯班)齊名，他們都曾用木料制成鳥，能飛上天空，三天三夜落不下來。由此可見，作為一個(gè)手工業(yè)者，墨子在當(dāng)時(shí)享有盛名。

墨子后來從手工業(yè)者上升為“士”，成為一個(gè)知識(shí)分子，開始了講學(xué)生涯。三四十歲時(shí)，墨子就有了北方圣人之稱。他一生在各國(guó)奔走，上說教于諸侯，下教授于***，極力宣傳他的政治主張。由于墨子長(zhǎng)期生活在小生產(chǎn)者中間，廣泛接觸下層勞動(dòng)群眾，所以能深切地體驗(yàn)和同情他們的疾苦和愿望，因而他身上也保持了勞動(dòng)群眾勤勞節(jié)儉、反對(duì)不義和邪惡的精神。這些都體現(xiàn)在他的著作中。

墨子長(zhǎng)期授徒，逐漸創(chuàng)立了墨家學(xué)派。這個(gè)學(xué)派是一個(gè)有嚴(yán)密組織和紀(jì)律的學(xué)術(shù)團(tuán)體。墨家的多數(shù)成員都是具有自然科學(xué)知識(shí)和技術(shù)的工匠。墨家成員被人稱為“墨者”，他們有自己共同信仰的領(lǐng)袖，稱為“巨子”。大多數(shù)成員都同屬小生產(chǎn)者階層或出身于小生產(chǎn)者階層，因此他們的主張是代表這一階層的。

墨子的學(xué)說記錄在《墨子》一書中。這部書在漢代原有七十一篇，到今天只剩下五十三篇。這本書不是墨子一個(gè)人的著作，很可能是他的學(xué)生根據(jù)他們的筆記整理的。

儒家和墨家相互駁難，揭開了先秦“百家爭(zhēng)鳴”的序幕。在整個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，墨家是和儒家并駕齊驅(qū)的“顯學(xué)”。作為這個(gè)學(xué)派創(chuàng)始人的墨子，無愧于我國(guó)古代的偉大思想家。

到此，以上就是小編對(duì)于墨家教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于墨家教育思想的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。