幼兒藝術(shù)教育的競爭,幼兒藝術(shù)教育的競爭分析

        nihdff 2024-01-17 149

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒藝術(shù)教育的競爭的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒藝術(shù)教育的競爭的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 四歲的孩子可以學(xué)藝術(shù)了嗎?

        四歲的孩子可以學(xué)藝術(shù)了嗎?

        雖然我曾經(jīng)開過少兒美術(shù)培訓(xùn)班,但一直堅(jiān)持家長建議就是不要過早的讓孩子進(jìn)行目的訓(xùn)練,孩子在六歲之前一定要自然成長,2.5歲到6歲之間,很多孩子都喜歡用筆亂花,這個時候可以在他亂畫的過程中看出他的心里成長年齡,一般三歲只是簡單的頭,四歲會有身體和四肢,五歲有手腳,六歲會畫出手指和腳趾,這是他自己對身體感官的一個過程,當(dāng)他畫出手指和腳趾的時候,他的身體感官發(fā)育完全,可以開始上學(xué)了,所以一定要保護(hù)孩子的天性,建議8-9歲開始學(xué)習(xí)簡單的創(chuàng)意繪畫,12歲以后可以學(xué)習(xí)專業(yè)繪畫或音樂。如果想走專業(yè)路線,可以適當(dāng)提前。

        當(dāng)然可以,而且必須學(xué),要早些學(xué)!我想說兩點(diǎn):

        幼兒藝術(shù)教育的競爭,幼兒藝術(shù)教育的競爭分析
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        第一,目前我們的家長們已經(jīng)被高考***了,從孩子出生起就為高考,所謂改變?nèi)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQdfdd78d8efe9661b relatedlink">生命運(yùn)的任務(wù)開始計(jì)劃安排,所有的如體育、唱歌、游戲等均被排斥。完全以高考為核心教育,忽略其它的一切。

        第二,藝術(shù)也是改變命運(yùn)的選擇。欣賞學(xué)習(xí)藝術(shù),藝術(shù)教育也可以出人頭地。大家熟知的相聲演員郭德綱,7歲進(jìn)戲班學(xué)習(xí),數(shù)理化基本沒有學(xué)過,英語字母背不全,然而能顛覆現(xiàn)代相聲觀念,殺出一條“市場盈利”之路,不能不說藝術(shù)的魅力所在!

        前幾天遇到朋友的孩子,從小學(xué)畫畫,文化課成績一般,從包頭考入天津大學(xué)建筑工程學(xué)院,靠的就是藝術(shù)分?jǐn)?shù)。今年天大文化錄取分?jǐn)?shù)600多分,然而他的文化課才400多分,但是藝術(shù)課分?jǐn)?shù)名列前茅,第一志愿錄取!

        幼兒藝術(shù)教育的競爭,幼兒藝術(shù)教育的競爭分析
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        傳統(tǒng)思想讓我們繼承“國學(xué)”,但是時世境牽,當(dāng)下法才是最***!改革開放之后,鄧爺爺提出的“白貓黑貓”理論到目前仍然無法抗拒。所以,學(xué)藝術(shù)也是一條改變自我世界的道路,要學(xué),要早些學(xué)!


        我想說說個人的觀點(diǎn),藝術(shù)包括很多領(lǐng)域,比如說音樂美術(shù)都屬于藝術(shù)的范疇,個人來簡單說一下對音樂啟蒙的一些見解:

        1、學(xué)習(xí)音樂特別是樂器,必須要從小抓起,像鋼琴、小提琴的話最好是3~4歲就開始,古典吉他的話,也可以從5歲左右就開始接觸,更早的去接觸音樂,更扎實(shí)的打好基礎(chǔ),對以后的音樂的各項(xiàng)能力都會有非常大的幫助;

        幼兒藝術(shù)教育的競爭,幼兒藝術(shù)教育的競爭分析
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        2、如果較早的發(fā)現(xiàn)小孩在音樂方面有天賦,作為家長來說就必須要高度重視并加以培養(yǎng),讓小孩子興趣愛好得到充分的發(fā)展,目前高考競爭越來越激烈,如果小孩在音樂方面有特長,也有助于他在高考中取得特長生加分或者以藝術(shù)生的方式,去考取各類藝術(shù)院校參加工作以后也可以以音樂作為謀生的手段或者作為***,做音樂,玩音樂,這樣生活也能比較充實(shí)。

        完全可以了,這個時候正是培養(yǎng)小孩子思維和想象力的最佳時機(jī)。從孩子的心理和生理發(fā)展特點(diǎn)來看,孩子能夠接受引導(dǎo)來作畫,至少需要三歲。當(dāng)然,也有心智發(fā)育比較早的,二歲半便能情緒比較穩(wěn)定,和老師有較順暢的溝通。在決定給孩子報一個美術(shù)班之前,最好了解一下孩子的狀態(tài),以免對孩子的教育結(jié)果有過高的期待,給孩子不恰當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>

        2-4歲是是孩子未命名涂鴉期

        其實(shí)很多孩子1歲半就進(jìn)入涂鴉期了。他們只要拿到了筆,就開始亂涂亂畫。完全不管畫在哪里,畫了什么。但是,這個時候,要是有人問他:“你畫的是什么呀?”他會詳細(xì)地給你解釋,并且,同一個畫作,你每問一次,得到的答案都不一樣。

        到此,以上就是小編對于幼兒藝術(shù)教育的競爭的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒藝術(shù)教育的競爭的1點(diǎn)解答對大家有用。

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