轉(zhuǎn)崗分流思想教育,轉(zhuǎn)崗分流心得體會

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于轉(zhuǎn)崗分流思想教育的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹轉(zhuǎn)崗分流思想教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 轉(zhuǎn)崗分流是好是壞？
2. 轉(zhuǎn)崗、分流是什么意思？分流？
3. 教師分流算是調(diào)動嗎？
4. 05年機(jī)構(gòu)改革中什么是分流？
5. 中學(xué)教師到小學(xué)任教是轉(zhuǎn)崗嗎？

轉(zhuǎn)崗分流是好是壞？

不好，首先轉(zhuǎn)崗分流是從熟悉到陌生的過程，是從自己的專業(yè)特長到重新開始的過程，其次是待遇的變化，原有崗位的待遇肯定高于新崗待遇，第三心里不舒服，因此建議盡量不選擇轉(zhuǎn)崗分流。

轉(zhuǎn)崗、分流是什么意思？分流？

轉(zhuǎn)崗：屬于員工的內(nèi)部異動。和內(nèi)部調(diào)崗類似的含義，但內(nèi)部調(diào)崗是從企業(yè)人力***管理的角度來定義，而轉(zhuǎn)崗則是從個(gè)人的職業(yè)生涯的角度來定義。

分流：分流原指河流分道而流，現(xiàn)也可以說行人車輛等分道行走。下崗分流就是從原單位出來可能會安排在別的單位繼續(xù)工作，但待遇會改變。

教師分流算是調(diào)動嗎？

教師分流不是調(diào)動，是轉(zhuǎn)崗。

分流轉(zhuǎn)崗教師就是單位富裕人員根據(jù)學(xué)校工作需要，轉(zhuǎn)移到其它非教育教學(xué)工作崗位的人員。

他們可以從事很多后勤工作，如學(xué)校水電管理、學(xué)校食堂管理、學(xué)校學(xué)生公寓管理、學(xué)校花草樹木管理、學(xué)校書報(bào)發(fā)放等，還可以從事學(xué)校油印工作、學(xué)校后勤***買工作等。

1.算調(diào)動

2.教師分流的后果就是要換一所新的學(xué)校去教書，有可能這所學(xué)校距離自己家更遠(yuǎn)了，也有可能距離自己家更近了，一般新學(xué)校的工作會比原來的學(xué)校更加的忙碌，畢竟百廢待興，什么制度都需要重新制定，學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)和老師都需要相互的磨合，相互的熟悉，在編教師分流后還有編制。

05年機(jī)構(gòu)改革中什么是分流？

分流就是指某個(gè)崗位的***發(fā)生富余或者臃腫時(shí)，通過工序、人力、設(shè)備等等***的整合及優(yōu)化，打通瓶頸以達(dá)到重新合理分配工作的全部過程。

如：一個(gè)單位有部分人員非常忙碌，一部分人員非?？臻e，那么就可以通過工作的轉(zhuǎn)崗分流來解決。

中學(xué)教師到小學(xué)任教是轉(zhuǎn)崗嗎？

轉(zhuǎn)崗教師首先一開始都是在編教師，因?yàn)檗D(zhuǎn)崗的這個(gè)操作僅針對在編教師。轉(zhuǎn)崗就是更換崗位，可以是學(xué)校要求的，也可以是教師個(gè)人申請的。

國家支持中小學(xué)富余教師經(jīng)培訓(xùn)合格后轉(zhuǎn)入學(xué)前教育崗，一些地區(qū)已有相當(dāng)一部分中小學(xué)教師特別是小學(xué)教師已經(jīng)或者正在轉(zhuǎn)入學(xué)前教育，特別是在中西部地區(qū)以及廣大農(nóng)村地區(qū)。

到此，以上就是小編對于轉(zhuǎn)崗分流思想教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于轉(zhuǎn)崗分流思想教育的5點(diǎn)解答對大家有用。