今天給各位分享特殊教育學(xué)校老師分學(xué)科嗎的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)特殊教育學(xué)校有什么崗位進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!
本文目錄一覽:
- 1、特殊教育專業(yè)學(xué)什么
- 2、特殊教育教師資格證能報(bào)其他學(xué)科的編制嗎?
- 3、師范類特殊教育指的是什么
- 4、特殊學(xué)校教什么東西
- 5、特殊教育學(xué)校課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)
特殊教育專業(yè)學(xué)什么
特教是特殊教育專業(yè),是教育學(xué)大類下的一個(gè)分支,是研究超常和身心障礙兒童教育的一個(gè)邊緣、交叉、應(yīng)用型學(xué)科。特殊教育學(xué)專業(yè)研究方向 特殊兒童的心理與教育。特殊兒童的臨床心理。特殊教育基本理論與政策法規(guī)。
專業(yè)基礎(chǔ)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括中文、數(shù)學(xué)、英語、特殊教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究、中國特殊教育史、外國特殊教育史等。
一是教育學(xué)類課程(如教育學(xué)、心理學(xué)、課程論類課程),二是特殊教育的理論課程(如特殊教育導(dǎo)論、各類特殊兒童的特點(diǎn)與教育等),三是特殊教育的方法課程(如教學(xué)法課程、手語、盲文等)。
特殊教育教師資格證能報(bào)其他學(xué)科的編制嗎?
1、特教教師資格證是有任教學(xué)段的,有學(xué)前的,有小學(xué)的,有初高中的,但是不分學(xué)科,任教學(xué)科寫的是特殊教育。
2、特殊教育編制怎么考介紹如下:要拿到特殊教育教師資格證,必須要經(jīng)過筆試、面試、認(rèn)定三個(gè)環(huán)節(jié)。和一般的教師資格證一樣,特教教師資格證也需要在***報(bào)名然后參加一系列考試考取,具體的細(xì)節(jié)會(huì)有些不一樣。
3、教師編專業(yè)不對(duì)口可以考,但專業(yè)不對(duì)口只有極少部門的教師招聘可以考,大部分的教師招聘都是對(duì)專業(yè)有要求的,教師招聘對(duì)于專業(yè)的要求主要有不限專業(yè)、限制是師范專業(yè)和學(xué)科對(duì)口的三種情況。
4、目前我們國家沒有特殊教育專業(yè)的教師資格證!應(yīng)該說你的專業(yè)是特殊教育,但教師資格證是普校的。符合學(xué)歷要求的可以報(bào)普通小學(xué)的招聘,但有些地方注明有專業(yè)要求的話,那就沒辦法了。
5、教師資格證可以考多個(gè)學(xué)科,但是,不能同時(shí)報(bào)兩個(gè)學(xué)科的教師資格證。政策規(guī)定,同一自然年內(nèi),一個(gè)申請人只允許申請一種教師資格??级鄠€(gè)教師資格證的要求 已經(jīng)考取小學(xué)教師資格證,但是還想報(bào)考小學(xué)其他科目的教師資格。
師范類特殊教育指的是什么
特殊教育師范類是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育師范專業(yè)。
特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對(duì)有特殊需要的特殊目標(biāo)的教育。特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè),是教育學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。
特殊教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年·授子教育學(xué)學(xué)位 該專業(yè)路具有良好思想道德質(zhì),扎賣的通教育和特鎖寫,較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力·能在特殊教機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐。
特殊教育師范專業(yè)主要是培養(yǎng)聾啞人和盲人教師,一般都分到特殊學(xué)校,工資穩(wěn)定,保分配。
特殊教育是指對(duì)于一些患有身心缺陷的人,即殘疾人、盲人、聽障人(聾人)、弱智兒童的兒童進(jìn)行的教學(xué)工作。
特殊教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予教育學(xué)學(xué)位。
特殊學(xué)校教什么東西
學(xué)校還會(huì)根據(jù)學(xué)校教師的具體情況增減相關(guān)的課程設(shè)置,現(xiàn)在有的特殊教育學(xué)校增設(shè)有:蒙氏課、繪本課、沙盤課、職業(yè)培訓(xùn)課等。這也是特殊教育發(fā)展的一個(gè)趨勢,體現(xiàn)了特殊教育課程與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。
“特殊教育學(xué)校(specialeducationschool),由***、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及[_a***_]個(gè)人依法舉辦的專門對(duì)殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。
特殊教育學(xué)校的基本教學(xué)內(nèi)容為漢語言文字,使用全國通用的普通話和規(guī)范字以及國家推行的盲文、手語。
特殊教育學(xué)校課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)
1、特殊教育學(xué)校課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)介紹如下:根據(jù)隨班就讀學(xué)生的身心特點(diǎn)、發(fā)展?jié)撃芎?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-w-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQa865dcedb2bdb8d9 relatedlink">未來社會(huì)生活的需要,確定課程設(shè)置的原則。
2、在《培智學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》里邊,一共有十門課程,分別是:生活語文。生活數(shù)學(xué)。生活適應(yīng)。勞動(dòng)技能。唱游與律動(dòng)。繪畫與手工。運(yùn)動(dòng)與保健。信息技術(shù)。康復(fù)訓(xùn)練。藝術(shù)休閑。
3、年,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等7部門制定的《特殊教育提升計(jì)劃(2014-2016年)》,將“研制并頒布盲、聾和培智三類特殊教育學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)”作為重要任務(wù)。
4、特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。
5、特殊教育學(xué)校是經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。本文將為您介紹特殊教育學(xué)校的學(xué)制和分類。
特殊教育學(xué)校老師分學(xué)科嗎的介紹就聊到這里吧,感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于特殊教育學(xué)校有什么崗位、特殊教育學(xué)校老師分學(xué)科嗎的信息別忘了在本站進(jìn)行查找喔。
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