關(guān)愛他人幼兒教育課（幼兒園關(guān)愛他人的教案）

本篇文章給大家談?wù)勱P(guān)愛他人幼兒教育課，以及幼兒園關(guān)愛他人的教案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園大班開學(xué)第一課心理教育教案
• 2、中班關(guān)愛他人的活動(dòng)教案怎么寫
• 3、幼兒自我認(rèn)知培養(yǎng):迷路小鴨子

幼兒園大班開學(xué)第一課心理教育教案

1、幼兒健康心理教育教案篇1 設(shè)計(jì)思路：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平的提高，心理健康問題已日益引起全社會(huì)的重視。關(guān)注個(gè)人的心理健康已成為現(xiàn)代文明人的一個(gè)重要標(biāo)志。

2、幼兒園大班開學(xué)第一課心理疏導(dǎo)教案1 活動(dòng)目標(biāo) 理解成長(zhǎng)的概念，明白成長(zhǎng)不僅是年齡的增長(zhǎng)，并從中產(chǎn)生積極情緒。 活動(dòng)重點(diǎn) 理解社會(huì)環(huán)境的變化對(duì)自己成長(zhǎng)的影響。

3、幼兒園心理健康教育教案篇1 活動(dòng)名稱： 和諧心靈，健康成長(zhǎng)心理健康主題班會(huì) 班會(huì)背景： 五月份是心理問題的高發(fā)期，為了引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自身的心理健康，在情緒波動(dòng)時(shí)懂得自我調(diào)節(jié)。同時(shí)，也為了迎接525大學(xué)生心理健康日的到來。

4、幼兒園大班心理健康課教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 了解黑夜，樂意嘗試一個(gè)人自我睡，并能用各種方法克服對(duì)黑夜的恐懼心理。 經(jīng)過故事和體驗(yàn)，了解黑夜并不可怕，并逐漸喜歡黑夜。 學(xué)習(xí)控制自我的情緒，難過或疼痛時(shí)不哭。

中班關(guān)愛他人的活動(dòng)教案怎么寫

1、互相幫助真好中班教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖： 中班幼兒自我意識(shí)較強(qiáng)，凡事以自我為中心，不考慮別人。同時(shí)，家長(zhǎng)往往重視孩子智力的培養(yǎng)，而忽視對(duì)孩子的交往能力的發(fā)展。導(dǎo)致在幼兒園的集體生活中，許多幼兒就遇到了同伴關(guān)系的強(qiáng)有力挑戰(zhàn)。

2、通過活動(dòng)，讓孩子懂得怎樣幫助我們身邊的人。激發(fā)幼兒關(guān)愛別人的美好情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備、捐助箱、圖書、玩具?；顒?dòng)過程：觀看錄象回憶交流 觀看“獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)”的錄象。

3、活動(dòng)目標(biāo)積極參與討論，體驗(yàn)關(guān)心別人帶來的快樂。能用自己的方式表達(dá)對(duì)生病同伴的關(guān)心。知道要愛護(hù)身體，讓自己少生病?；顒?dòng)準(zhǔn)備情景表演片段（我生病了）?；顒?dòng)過程回憶生病的感受，萌發(fā)對(duì)生病同伴的關(guān)愛之情。

4、中班關(guān)心我們的人社會(huì)教案重難點(diǎn) 借助故事，互換角色，討論如何關(guān)心他人，通過故事，討論自己應(yīng)當(dāng)如何關(guān)心他人？剛才聽了這個(gè)故事，所有的小朋友都說到了爸爸媽媽或者爺爺奶奶關(guān)心自己的事情。

幼兒自我認(rèn)知培養(yǎng):迷路小鴨子

通過教育幼兒如何禮貌地與他人交流，培養(yǎng)他們的社交能力和情商。幫助小花鴨回家游戲：幫助迷路的小花鴨回家。通過故事情境引導(dǎo)幼兒們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，禮貌地與民警叔叔和小花鴨互動(dòng)，幫助小鴨子找到回家的路。

幼兒園中班《迷路的小花鴨》教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 知道迷路的危險(xiǎn)和解救辦法，進(jìn)行生存教育。 通過親身體驗(yàn)和情景設(shè)置，增強(qiáng)解決不同問題的能力。 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，產(chǎn)生對(duì)迷路的、被拐騙孩子的同情心。

培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事掛圖、故事磁帶、動(dòng)物頭飾、警察服裝。課前讓幼兒知道自己媽媽的名字?；顒?dòng)過程：聽看結(jié)合，欣賞故事：1）、邀請(qǐng)教師帶上動(dòng)物頭飾給小朋友表演故事《小鴨找家》。

小鴨子聽到聲音抬起頭來，哭紅的眼睛看起來很可憐，它邊哭邊說：“我找不到我媽媽。早上媽媽要帶我去游泳。路上我看到一只漂亮的蝴蝶，就忍不住追著它玩，追著追著它飛走了，我回頭才發(fā)現(xiàn)媽媽也不見了。我跑得太遠(yuǎn)了，也迷路了。

兒童故事小鴨子的故事篇一：聰明的小鴨子 有一天，小鴨到河邊去玩：跟小魚比賽游泳、跟小蝴蝶玩捉迷藏，玩得可開心了！這時(shí)，來了一只狐貍。這只狐貍餓得快要死了，看見眼前有這么一只白白胖胖的小鴨子，口水都流出來了。

下面是我整理的迷路的小花鴨中班音樂教案，希望對(duì)大家有所幫助。 迷路的小花鴨中班音樂教案1 活動(dòng)目標(biāo) 情感目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受小鴨子迷路后的傷心情緒，激發(fā)幼兒愛護(hù)小鴨子愿意幫助別人的情感。

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