特殊教育說課稿美術與手工（特殊教育美術教案）

今天給各位分享特殊教育說課稿美術與手工的知識，其中也會對特殊教育美術教案進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園美術說課稿
• 2、幼兒園大班美術剪貼畫說課稿精選范文
• 3、《紙杯花》中班手工說課稿
• 4、小學二年級美術課說課稿范文精選匯總
• 5、小學美術優(yōu)秀說課稿
• 6、小學美術《扎扎糊糊》說課稿

幼兒園美術說課稿

1、幼兒園美術說課稿1 說教材 《葡萄熟了》選自西安出版社《幼兒活動課程用書》教材中班的一節(jié)美術活動。

2、幼兒園美術繪畫活動說課稿范文一：名字畫 活動目標 了解自己名字的意義，并知道每個人的名字都有不同的含義。讓幼兒在欣賞各種不同形式名字畫的基礎上，根據(jù)自己名字的字型和意義設計一幅名字畫。

3、幼兒園小班美術萬能說課稿1 教學目標： 通過體驗成功的快樂，培養(yǎng)對美術的興趣。 學習畫一個封閉的圓，并在圓的基礎上添畫成小雞。 培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。 在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。

幼兒園大班美術剪貼畫說課稿精選范文

1、幼兒園大班美術剪貼畫說課稿范文一：老虎 活動目標 初步探索并運用對折剪、重疊剪得方法進行剪紙黏貼，表現(xiàn)老虎的主要特征。通過對重點剪紙部分的練習，探索并學習對折剪、重疊剪的方法。

2、幼兒探索老虎頭、身體、耳朵、四條腿的對稱剪法。老師示范老虎頭、身體的對稱剪法。老師示范耳朵、四條腿的重疊剪法，尾巴的剪法。老師示范王字的寫法。將老虎各部位的畫法畫到黑板上，邊畫邊講解。

3、幼兒園大班創(chuàng)意美術教案范文一：創(chuàng)意拼貼 活動目標： 學習用圓形、圓形分割的方法拼貼成一幅畫，掌握等份圓的方法。 發(fā)展幼兒的想象力，創(chuàng)造力和動手本事。 活動準備： 將色粉紙剪成大小不一樣的圓形。

4、幼兒園大班美術繪畫活動說課稿范文一：有趣的娃娃 活動目標 培養(yǎng)幼兒思維的流暢性、變通性、獨特性。 讓幼兒用已學過的不同物體形象，自由地表現(xiàn)人物的五官及面部表情，畫出有趣的臉譜。

《紙杯花》中班手工說課稿

1、知道用簡單的圖案裝飾紙杯，使紙杯變得更漂亮。（認知）能使用剪刀給紙杯剪出花瓣。（技能）體驗手工制作的快樂，產(chǎn)生初步的環(huán)保意識。

2、中班美術創(chuàng)意紙杯花教案1 設計思路 中班孩子年齡較小，動手能力差，完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術活動中體會到成功與快樂，有一次，我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花，因樣子很像太陽，我為它起名“太陽花”。

3、出示紙杯花范例，引導幼兒欣賞，引起興趣。引導幼兒觀察紙杯花的材料：“看，這是什么？這朵花有什么特別的地方呢？”鼓勵幼兒探索紙杯花的制作方法。

小學二年級美術課說課稿范文精選匯總

1、小學二年級美術說課稿范文一：風來了 教學目標：知識與能力：學習風的表現(xiàn)方法。過程與方法：培養(yǎng)對大自然、對生活的觀察能力和記憶能力，發(fā)展想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情感。

2、小學二年級美術說課稿范文一：對折剪紙 教學目標：通過對拼剪紙的方法剪出鑰匙若干，并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進行添畫。體驗設計樂趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識，提高審美能力。

3、小學二年級美術課說課稿范文一：手工制作 教學目的： 讓學生初步了解新的手工制作知識及掌握基本的插接技巧。 引導學生在欣賞造型與色彩中勇于發(fā)表獨特見解。 教學重點：插接圖形的造型設計。

4、我這天說課的資料是人民美術出版社教材第一冊中的第7課《下雨啦》一課。下面，我著重從教材分析、教學方法、學法指導、教學程序和板書設計五個方面來談談我對本課的教學設計。

小學美術優(yōu)秀說課稿

1、小學美術說課稿范文 說教材 (一)教材分析 我說課的內(nèi)容是《迷彩服》。《迷彩服》是人教版小學美術三年級下冊第六課。

2、美術說課稿 篇1 《洗澡》是小學美術人美版的一課內(nèi)容，內(nèi)容豐富，可發(fā)揮的空間較大。學生可大膽的發(fā)揮想象，充分利用身邊的素材作畫。

3、【篇一】小學一年級美術說課稿 說教材 分析教材 《小小手》是湖南美術出版社小學美術實驗教材第二冊第四課，教學時間為一課時。

4、美術說課稿 篇1 課程分析： 太空是個無限而遙遠的空間，充滿了無窮無盡的奧秘，認識、利用和征服宇宙是人類夢寐以求的幻想。

5、小學一年級美術說課稿 《穿花衣的熱帶魚》 教材分析： 教學內(nèi)容：魚兒是我們人類的朋友。在兒童的世界里魚兒是他們熟悉和喜歡表現(xiàn)的對象，新課程提倡，美術課要與學生的生活經(jīng)驗相結(jié)合。

小學美術《扎扎糊糊》說課稿

1、小學美術《扎扎糊糊》說課稿 教學目標：讓學生知道各種造型，理解彩燈的審美性和實用性。體會彩燈增添節(jié)日氣氛的情趣，漂亮的彩燈激發(fā)熱愛生活的情感 培養(yǎng)學生的形象思維能力。

2、小學美術說課稿《剪紙中的吉祥紋樣》尊敬的各位考官，大家上午好！我是xx號考生。我說課的內(nèi)容是《剪紙中的吉祥紋樣》。

3、【篇一】小學一年級美術說課稿范文 說教材 教材分析 《玩陶泥》選自義務教育課程標準實驗教科書(贛美版)《美術》第一冊第十六課的內(nèi)容。

4、以下是 整理的《小學三年級上冊美術說課稿(二篇)》，希望幫助到您。 【《留住秋天》】 教材分析 我根據(jù)《美術課程標準》所確立的階段目標，確定《留住秋天》一課屬于“造型表現(xiàn)”課。

5、【篇一】小學一年級美術說課稿 說教材 分析教材 《小小手》是湖南美術出版社小學美術實驗教材第二冊第四課，教學時間為一課時。

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