古代人教育思想,古代人教育思想有哪些

        nihdff 2024-01-14 120

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于古代教育思想問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹古代人教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 教育的歷史發(fā)展分為那幾個時期?各個時期的教育有什么特點?
        2. 孔子為什么是教育家?

        教育的歷史發(fā)展分為那幾個時期?各個時期的教育有什么特點?

        歷史發(fā)展

        古代教育、近代教育、現(xiàn)代教育。

        古代人教育思想,古代人教育思想有哪些
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        特點:

        1.古代教育的特點:

        不在生產(chǎn)勞動社會生活進行教育,教育內(nèi)容脫離實際生產(chǎn)的需要;教育有階級性質(zhì),針對貴族和上流社會;教育內(nèi)容簡單;教育方法單一。

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        2.近代教育的特點:

        以第一次工業(yè)革命為背景,科學(xué)技術(shù)教育已成為教育的主要內(nèi)容;重視普及義務(wù)教育;馬克思主義教育思想的產(chǎn)生和傳播。

        3.現(xiàn)代教育的特點:

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        教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合;教育適用于社會的所有成員;科學(xué)的教育水平和教育水平正在提高。

        孔子為什么是教育家?

        孔子開創(chuàng)了新的教育體系“私塾”在2500年前的春秋他就有三千門徒,門徒中光賢人就72位,這72位賢人大多為當時各個國家的***棟梁,孔子死后他的***代代傳承,并對后世的影響深遠,在中國教育史沒有任何一個人能與他相提并論,并被世人稱之為大圣先師,作為教育家當之無愧......

        孔子是我國教育史上第一個將畢生精力貢獻給教育事業(yè)的人,他對后世的教育活動產(chǎn)生的深遠的影響,所以說孔子是我國乃至世界偉大的教育家實至名歸。具體來講,首先,孔子把德育放在首位,他認為思想品德教育是主要的,文化知識學(xué)習是從屬的,只有先接受思想品德教育,然后學(xué)習文化知識才有用處。他要求學(xué)生學(xué)習的內(nèi)容是"四教“,即“文”、"行”、“忠”、“信”,其中三個都是思想品德的修養(yǎng)。同時,孔子是一位愛國主義者,他教育***了解國情,熱愛祖國,積極參加改革。當今社會選拔人才標準首先就是考察這個人的“德”,所謂"德才兼?zhèn)洹薄ⅰ暗履芮诳?也都是把"德"放在首位,可見,孔子的這一教育思想已經(jīng)深刻影響到社會的進步和發(fā)展。其次,孔子認為教育是立國治國的三大要素之一,他認為教育可以把社會的政治思想、***道德,傳播到群眾中去,從而對政治經(jīng)濟產(chǎn)生重大影響,教育、政治、經(jīng)濟互相促進,互相補充,縱觀當今社會的發(fā)達國家或富裕地區(qū),無一不是把教育放在重中之重的位置。另外,孔子的教育主張有教無類"更是開創(chuàng)了平民教育的先河。春秋以前,平民是沒有資格入學(xué)接受教育的??鬃觿?chuàng)辦私學(xué),招收出身于不同階層的學(xué)生,其中大多數(shù)出生平民,如顏回、子路、仲弓等。把受教育的對象擴大到一般平民,使教育活動擴大到民間,現(xiàn)今的《義務(wù)教育法》可以說是孔子“有教無類”這一教育思想的延升和補充。最后,孔子還注重學(xué)生的全面發(fā)展,禮、樂、射、御、書、數(shù)等"六藝”,是孔子教學(xué)的主要科目;《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》等六書,是孔子使用教材,它和今天所倡導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)具備"德、智、體、美、勞全面發(fā)展?!庇挟惽ぶ???鬃拥慕逃枷脒€有好多好多,在幾千年后的今天仍然有它的現(xiàn)實意義,綜上所述,孔子無愧教育家這偉大而光榮的稱號!

        孔子之所以被認證成教育家,是由于其是歷史上最先被認證有一套完整教學(xué)體制與教育思想的人,孔圣人在其年代教育出了很多有名的***。他的教學(xué)體制和教學(xué)思想至今還有延用,所以被后人稱為偉大的教育家,現(xiàn)在也還有很多孔子學(xué)院,使用其教育體系和教學(xué)思想。

        到此,以上就是小編對于古代人教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于古代人教育思想的2點解答對大家有用。

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