賈誼的教育思想,以下哪項(xiàng)不屬于賈誼的教育思想

        nihdff 2023-12-03 143

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于賈誼教育思想問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹賈誼的教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 賈誼的教育思想?
        2. 舉例比較賈誼和晁錯(cuò)政論文在思想和藝術(shù)表現(xiàn)上的異同?
        3. 中國古代學(xué)前教育的評價(jià)?
        4. 西漢時(shí)期的思想家有哪些?
        5. 荀子的主要思想?

        賈誼的教育思想?

        賈誼的早期教育思想

          西漢時(shí)期的洛陽人賈誼是我國歷史上有名的政治家、思想家。作為政治家,他最終沒能實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù),因?yàn)闀r(shí)代和環(huán)境的限制以失敗而告終,不過他的政治眼光和對政論的見解深深的影響了他的教育思想,是他的思想立于國家長治久安的高度基礎(chǔ)上,從而變得更加系統(tǒng)和長遠(yuǎn)。賈誼的早期教育思想主要體現(xiàn)在《新書》中,歸納之后可分為以下幾點(diǎn)。

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          第一就是以禮教作為治國的根本。賈誼因?yàn)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQb23fca065bb46581 relatedlink">總結(jié)秦國的教訓(xùn),認(rèn)為“違禮儀,棄***”是造成社會風(fēng)氣穢亂的根本,擁有儒家思想的他強(qiáng)調(diào)以禮治國。而禮教的作用就是防患于未然,這就決定了這種治國教育理論必須依靠教化來實(shí)現(xiàn),由于他繼承了儒家思想,是以非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-w.html" target="_blank" class="QIHEIHQe3c59a926d7d8328 relatedlink">思維強(qiáng)調(diào)了教化的首要地位。

          第二論君主教育的意義。古代封建社會是以君主專制制度為準(zhǔn),君主本人的素質(zhì)很大程度上決定了國家的興衰榮辱,因此對于太子也就是君主繼承人的教育極其重要,君主極其繼承人的教育具有特殊重要的意義。

          第三論胎教和保傅制度。賈誼認(rèn)為,人們的天性差別不大,大的差異主要存在于孕育時(shí)期和后天的培養(yǎng)中,也就是說在胎教和出生后。胎教思想是中國古代教育理論極其有特點(diǎn)內(nèi)容。而保傅所說的就是為太子創(chuàng)造良好的教育條件。這樣既容易實(shí)施教育理論效果也會很好。雖然賈誼這樣認(rèn)為,但是他也知道,企圖通過這樣的方式完全杜絕不良的影響則是完全不可能的。

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        舉例比較賈誼和晁錯(cuò)政論文在思想和藝術(shù)表現(xiàn)上的異同?

        賈誼和晁錯(cuò)政論文共同點(diǎn)就是:切中實(shí)際,不發(fā)空論

        不同點(diǎn):

        1.思想不同: 首先體現(xiàn)在對太子的教育上,晁錯(cuò)提倡術(shù)數(shù)教育,賈誼主張應(yīng)以儒教為中心;其次體現(xiàn)在治國理念上,賈誼主張以禮治國,而晁錯(cuò)主張以法治

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        2.風(fēng)格不同 賈誼的政論文激切雄肆、文***斐然,與之相比,晁錯(cuò)的政論文風(fēng)格樸實(shí)得多,但言之鑿鑿,可行性強(qiáng)。

        中國古代學(xué)前教育評價(jià)?

        從中國的古代教育史來看,中國是一個(gè)高度重視學(xué)前教育的國家。例如:先秦時(shí)期的典籍《周易》中就提到'物生必蒙,古受之以蒙,蒙者,蒙也,物之智也,物智不可不養(yǎng)'的早期教育思想。

        又如,漢代著名賈誼的早期教育思想,以及宋明時(shí)期的朱熹、王守仁等從不同角度闡述了幼兒教育等等。當(dāng)然這也形成了我國古達(dá)極具有價(jià)值兒童教育思想,為現(xiàn)在的學(xué)前教育提供了寶貴的財(cái)富。

        西漢時(shí)期的思想家有哪些?

        西漢時(shí)期的思想家主要有董仲舒和賈誼。

        1、董仲舒(前179年~前104年),漢族,漢廣川(今河北景縣廣川鎮(zhèn)大董古莊)人,漢代思想家、哲學(xué)家、政治家、教育家;董仲舒以《公羊春秋》為依據(jù),將周代以來的宗教天道觀和陰陽、五行學(xué)說結(jié)合起來,吸收法家、道家、陰陽家思想,建立了一個(gè)新的思想體系,成為漢代的官方統(tǒng)治哲學(xué),對當(dāng)時(shí)社***提出的一系列哲學(xué)、政治、社會、歷史問題,給予了較為系統(tǒng)的回答

        ?2、賈誼(前200年-前168年),西漢時(shí)期洛陽(今河南省洛陽市東)人。由于當(dāng)過長沙王太傅,故世稱賈太傅,賈生,賈長沙。漢朝著名的思想家、文學(xué)家。其政論文《過秦論》、《論積貯疏》、《治安策》等,在歷史上有很高的地位。

        荀子的主要思想?

        荀子的政治思想具有三大特點(diǎn):

        人治主義:

        禮法并用;

        君民互重。 具體來說,茍子的政治學(xué)說主要包括下列內(nèi)容:(一)重君。 認(rèn)為“君者,民之原也?!?(二)貴輔。 治國雖然以君主為中心,但僅靠君主一人也不行,還必須有人輔佐。 (三)尚能。 在位者必須多賢能,人安其職,而后天下可安。

        到此,以上就是小編對于賈誼的教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于賈誼的教育思想的5點(diǎn)解答對大家有用。

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