幼兒教育論證報(bào)告（幼兒教育論證報(bào)告范文）

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本文目錄一覽：

• 1、幼兒安全教育開題報(bào)告
• 2、小課題研究成果報(bào)告
• 3、對(duì)幼兒有效開展安全教育的研究開題報(bào)告

幼兒安全教育開題報(bào)告

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。

安全教育，常抓不懈，將各種安全知識(shí)滲透在日常生活中各個(gè)環(huán)節(jié)。例如：戶外活動(dòng)游戲前，告訴幼兒要穿什么樣的衣服、鞋子更方便、更安全。進(jìn)行活動(dòng)時(shí)要注意什么事項(xiàng)，如：活動(dòng)時(shí)要按順序，不插隊(duì)、不擁擠等。

特別是部分幼兒園在保育、安全、后勤等方面管理較差，有的幼兒園甚至只能算得上是一個(gè)把幼兒集中起來玩耍的場(chǎng)所，至于幼兒教育，更是無(wú)從談起。

預(yù)期成果及其表現(xiàn)形式 預(yù)期成果一般是論文或調(diào)查（實(shí)驗(yàn)）報(bào)告等形式。成果表達(dá)方式是通過文字、圖片、實(shí)物和多媒體等形式來表現(xiàn)。

以下是我搜集整理的學(xué)前教育專業(yè)開題報(bào)告，歡迎閱讀借鑒。

幼師教育論文開題報(bào)告 課題幼兒園教育環(huán)境與幼兒互動(dòng)的研究是我們在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上提出的。

小課題研究成果報(bào)告

1、“科研興校”一直是我們辦學(xué)指導(dǎo)思想，為使課題的研究工作能真正落實(shí)到實(shí)處，我們?cè)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-j-q.html" target="_blank" class="QIHEIHQb2a46da7f37b4fd5 relatedlink">加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)計(jì)劃性，著重要求教師們將課題研究融入日常的教育教學(xué)中。

2、以課題研究為切入點(diǎn)，全體課題組成員積極參與，認(rèn)真實(shí)踐，使教研工作負(fù)有一定成效，取得了一定的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值的成果，盡管它是一只羽毛未豐，舉步蹣跚的丑小鴨，但畢竟使語(yǔ)文課堂中的積累方法取得了突破性進(jìn)展，達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)。

3、研究報(bào)告中的第3部分“課題研究目標(biāo)”，在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)改為“實(shí)驗(yàn)***設(shè)”。研究報(bào)告中的第9部分“課題研究成果”，在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)改為“實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析”。

4、本人申請(qǐng)的《與學(xué)生（幼兒）溝通藝術(shù)的研究》實(shí)驗(yàn)課題，是全國(guó)教育科學(xué)“十三五”教育部規(guī)劃課題《未成年人生命與安全教育系統(tǒng)工程的科學(xué)構(gòu)建》的子課題，經(jīng)總課題組，吉林省教育科學(xué)院生命與安全教育研究中心審批通過的。

5、小學(xué)生課題研究報(bào)告由標(biāo)題和正文組成。報(bào)告的主要格式都是差不多的，都是由標(biāo)題和正文組成的，而正文中有進(jìn)行了細(xì)分，但是主要還是有三個(gè)部分，那就是前言，主體和結(jié)尾。

對(duì)幼兒有效開展安全教育的研究開題報(bào)告

因此，對(duì)幼兒實(shí)施有效的安全教育，提升幼兒安全保護(hù)能力成為幼兒學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。

實(shí)施***是課題方案的核心部分，它主要包括研究內(nèi)容、研究方法和時(shí)間安排等。研究?jī)?nèi)容是指可操作的東西，一般包括幾個(gè)層次：⑴研究方向。⑵子課題（數(shù)目和標(biāo)題）。⑶與研究方案有關(guān)的內(nèi)容，即要通過什么、達(dá)到什么等等。

安全教育，常抓不懈，將各種安全知識(shí)滲透在日常生活中各個(gè)環(huán)節(jié)。例如：戶外活動(dòng)游戲前，告訴幼兒要穿什么樣的衣服、鞋子更方便、更安全。進(jìn)行活動(dòng)時(shí)要注意什么事項(xiàng)，如：活動(dòng)時(shí)要按順序，不插隊(duì)、不擁擠等。

發(fā)展趨勢(shì)部分說明本課題目前國(guó)內(nèi)外研究已經(jīng)達(dá)到什么水平，還存在什么問題以及發(fā)展趨勢(shì)等，指明研究方向，提出可以解決的方法。

對(duì)幼兒進(jìn)行 安全 教育 不能夠僅僅停留在課堂上，而應(yīng)該體現(xiàn)在孩子在幼兒園的方方面面。

幼兒園安全教育調(diào)查報(bào)告【一】 為了強(qiáng)化幼兒園的安全管理工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。

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