国防教育现代化,国防教育的现代化

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育现代化的问题，于是小编就整理了5个相关介绍国防教育现代化的解答，让我们一起看看吧。

1. 国防教育在思想政治教育中的特殊地位和作用？
2. 大学生如何投身国防建设？
3. 三阶段战略的具体内容是？
4. 国防法规定国家加强武装力量的什么建设，增强国防力量？
5. 1954年 在什么现代建设的奋斗目标？

国防教育在思想政治教育中的特殊地位和作用？

国防教育作为高校课程的一部分，有着深刻的涵义，国防教育，是在一个国家范围内，对公民进行的国家安全防务教育，也就是从国家和民族的利益出发，在党的教育方针，对全体公民的品德、智力、体力等诸方面，有组织、有计划地进行教育的活动。向公民其本质是在培养建设和保卫社会主义现代化事业的“四有新人”。国防教育内容主要包括国防理论教育、爱国主义教育、国防法制教育、革命英雄主义教育、国防知识教育、军事体育教育等方面。

国防教育是我国现代化建设的重要的保障，在高校的思想政治教育中起着凝聚全民力量的作用。

国防教育作为思想政治教育的一部分，对高校的思想政治教育有促进作用。

大学生如何投身国防建设？

1，大学生参加国防建设，首先就要从学校的军训做起。要积极参加军训，认真完成教官制定的教学计划。锻炼体质，磨练意志。

2，大学生参加国防建设，还要认真学习军事理论。现在很多大学都开设了军事理论课，大学生应该认真听课，了解现代化战争的指挥和作战体系。

3，大学生参加国防建设，还要树立国防法制意识。坚决同破坏祖国国防建设的坏人坏事做斗争。

4，大学生参加国防建设，最直接方法就是响应征兵号召，去参军。陆军，海军，空军，火箭军都可以看见大学生的身影。

5，大学生参加国防建设，可以通过考取各种军事院校，成为一名优秀的军事人才，从而增强祖国的国防建设。

6，大学生参加国防建设，还可以加入基层民兵，成为一名合格的预备队军事成员，只要战争一爆发，祖国国防需要，就可以立刻开拔，保卫祖国。

7，大学生参加国防建设，还可以通过宣传爱国主义思想，讲述爱国主义历史故事，让后来者居安思危，警钟长鸣。

三阶段战略的具体内容是？

邓小平关于“三步走”发展战略的思想是随着我国社会主义现代化实践的发展和经济体制改革的不断深化而逐步成熟和具体化的。这一台阶式发展战略基本内容有三点：

首先，战略目标是实现四个现代，把我国建设社会主义强国。

其次，提出了分“三步走”的战略步骤。第一步是在90年代实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；

第二步是到本世纪末，使国民生产总值再翻一番，使人民生活达到小康水平；

第三步是到二十一世纪中叶使国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家的水平，基本实现现代化。发展战略的重点，一是农业，二是能源和交通，三是教育与科学。

国防法规定国家加强武装力量的什么建设，增强国防力量？

根据宪法规定，国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化的建设，增强国防力量。

《中华人民共和国宪法》

第二十九条　中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。

国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化的建设，增强国防力量。

1954年 在什么现代建设的奋斗目标？

1954年——初步提出“四个现代化”战略目标。

四个现代化即工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化。1954年召开的第一届全国人民代表大会，第一次明确的提出要实现工业、农业、交通运输业和国防的四个现代化的任务，1964年底到1965年初召开的第三届全国人民代表大会第一次会议提出"四个现代化"的宏伟目标，并宣布:调整国民经济的任务已经基本完成。

今后发展国民经济的主要任务，是要在不太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。

到此，以上就是小编对于国防教育现代化的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育现代化的5点解答对大家有用。