西方教育立法思想,西方教育立法思想有哪些

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于西方教育立法思想的問題，于是小編就整理了4個相關介紹西方教育立法思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 亞里士多德教育立法基本原則？
2. 為什么西方國家教育公平？
3. 西方法學派的法律本質(zhì)？
4. 我國近代最早提出創(chuàng)新教育的人是？

亞里士多德教育立法基本原則？

亞里士多德在西方教育史上首次提出了“教育遵循自然”的觀點

這里的自然是指人身心發(fā)展的自然規(guī)律。這個原則也是亞里士多德教育思想中在教師招聘考試中的一個考點。認為在教育中要遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律對兒童進行分階段教育。

一、教育應是國家的事業(yè) 亞里士多德從其政治學說出發(fā)，極為重視教育。他說，人天生是政治的動物，人從來沒有也不可能以單獨的個人而存在。個人只有在國家之中，作為國家的一部分，才能發(fā)展他的才能，才能實現(xiàn)自己，過好社會生活。

因此，國家的統(tǒng)治者必須重視教育，把每個個人都培養(yǎng)成為善良的公民，才能維護現(xiàn)存的政治制度。

亞里士多德說：“沒有人會懷疑立法者應首先注意少年人的教育，因為忽視教育就會危害政制”。

為什么西方國家教育公平？

西方國家教育公平是因為：教育公平的觀念源遠流長，追求教育公平是人類社會古老的理念。從歷史上看，古希臘的大思想家柏拉圖最早提出教育公平的思想，亞里士多德則首先提出通過法律保證自由公民的教育權利。

近代西方資產(chǎn)階級致力于尋求教育公平，18世紀末，教育公平的思想已在一些西方國家轉(zhuǎn)化為立法措施，在法律上確定了***都有受教育的平等機會。

到了近現(xiàn)代的西方社會，又在不同的時期大致出現(xiàn)了三種不同的教育公平觀，它們就是保守主義的教育公平觀、自由主義的教育公平觀和激進主義的教育公平觀。

西方法學派的法律本質(zhì)？

根據(jù)西方法學派的理論，法律本質(zhì)是通過立法程序制定出來的規(guī)則和原則的總和。
它的目的是保護特定社會秩序的實現(xiàn)，使其成為普遍的道德標準。
具體來說，西方法學派認為法律是穩(wěn)定社會秩序的基礎。
法律通過明確規(guī)定社會成員間的義務和行為標準，確保社會的公正和秩序，避免混亂和矛盾的發(fā)生。
因此，西方法學派主張法律應該具有盡可能準確的定義和清晰的適用，以便人們能夠理解和遵守它們。
總之，西方法學派的法律本質(zhì)是為了保護社會秩序，為社會提供穩(wěn)定和公正的基礎。

法的本質(zhì)是相對于法的現(xiàn)象的一個范疇。就是表象與本質(zhì)的關系。

在歷史上，非馬克思主義思想家和法學家對法的本質(zhì)問題進行了認真的思考，提出了各種各樣的關于法的本質(zhì)的學說，他們雖然對很多法律現(xiàn)象作出了科學的說明，但在法的本質(zhì)這一根本問題上并沒有作出科學的回答。

其關于法的本質(zhì)的學說，主要有幾下幾種：神意論，理性論，民族精神論，社會控制論此外西方還有“公意論”、“自由意志論”、“正義論”等其他關于法的本質(zhì)的學說。

1. 西方法學派認為法律的本質(zhì)在于它對人的行為施加強制力，它是一種有形而實際的行動。
2. 西方法學派認為，法律作為一種統(tǒng)治手段，可以被用于維護正義和法律秩序，以達到社會穩(wěn)定和安全的目的。
3. 西方法學派認為，法律的本質(zhì)不僅在于它的正當性和有效性，也在于它應當體現(xiàn)出人類共同的價值觀念和道德準則。

我國近代最早提出創(chuàng)新教育的人是？

在兩千年前我國古代的大教育家孔子也提出“有教無類”的樸素教育民主思想。

教育公平的觀念源遠流長，追求教育公平是人類社會古老的理念。從歷史上看，古希臘的大思想家柏拉圖最早提出教育公平的思想，亞里士多德則首先提出通過法律保證自由公民的教育權利。在兩千年前我國古代的大教育家孔子也提出“有教無類”的樸素教育民主思想。近代西方資產(chǎn)階級致力于尋求教育公平，18世紀末，教育公平的思想已在一些西方國家轉(zhuǎn)化為立法措施，在法律上確定了***都有受教育的平等機會。而我國自古代隋朝建立的科舉考試制度同樣也體現(xiàn)了一種教育公平的理念。到了近現(xiàn)代的西方社會，又在不同的時期大致出現(xiàn)了三種不同的教育公平觀，它們就是保守主義的教育公平觀、自由主義的教育公平觀和激進主義的教育公平觀。1949年，新中國成立之后，《共同綱領》便確定了“民族的、科學的、大眾的”新民主主義的教育方針，體現(xiàn)了新中國重視社會公平、教育公平的基本價值。

到此，以上就是小編對于西方教育立法思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于西方教育立法思想的4點解答對大家有用。