特殊教育指是什么學(xué)校的專業(yè)（特殊教育指是什么學(xué)校的專業(yè)呢）

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本文目錄一覽：

• 1、特殊教育是什么專業(yè)
• 2、2022年想做特殊教育教師報什么專業(yè)
• 3、為什么要學(xué)習(xí)特殊教育專業(yè)
• 4、遼寧特殊教育師范高等?？茖W(xué)校有哪些專業(yè)?
• 5、普通中小學(xué),特殊教育學(xué)校,中等職業(yè)學(xué)校的區(qū)別

特殊教育是什么專業(yè)

1、特殊教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。

2、特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè)，是對視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等人群開展的教育。

3、特殊教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年·授子教育學(xué)學(xué)位 該專業(yè)路具有良好思想道德質(zhì)，扎賣的通教育和特鎖寫，較強的教學(xué)實踐能力·能在特殊教機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實踐。

4、特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的特殊目標(biāo)的教育。特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè)，是教育學(xué)下設(shè)的一個二級學(xué)科。

5、學(xué)習(xí)特殊教育專業(yè)是因為特殊兒童無法融入普通學(xué)校，需要上特殊教育學(xué)校。特殊教育是普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于教育學(xué)類專業(yè)。

6、開展特殊教育，教師是必需的，特殊教育專業(yè)也就隨之產(chǎn)生。北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院特殊教育系劉全禮教授介紹，所謂特殊教育專業(yè)是指高等學(xué)校為了培養(yǎng)特殊教育教師而設(shè)置的一個教育學(xué)專業(yè)下的二級專業(yè)。

2022年想做特殊教育教師報什么專業(yè)

年想做特殊教育教師報特殊教育專業(yè)。特殊教育專業(yè)一般指特殊教育。 特殊教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。

成為特殊教育老師需要畢業(yè)于特殊教育、教育學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)等專業(yè)大專及以上學(xué)歷。特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童、輕微違法犯罪兒童的教師。

與教育相關(guān)的師范類本科專業(yè)主要有漢語言、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、日語、韓語、法語、德語、英語、物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、歷史學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、體育教育、特殊教育、教育學(xué)等。

美術(shù)教師：美術(shù)學(xué)專業(yè)；1體育教師： 體育教育專業(yè)；1特教老師： 特殊教育專業(yè)；也可以選擇有現(xiàn)在非常熱門的計算機(jī)、金融學(xué)、法學(xué)、電氣工程等，也有小眾冷門一點的邏輯學(xué)等。

師范類的專業(yè)都可以選擇，根據(jù)自己喜歡的一個方向去選擇師范這專業(yè)并不是一個整體，也是分為很多個部分的。

特殊教育師范類是運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進(jìn)行的教育師范專業(yè)。

為什么要學(xué)習(xí)特殊教育專業(yè)

1、為什么要學(xué)習(xí)特殊教育如下：特殊兒童是指在生理上、心理上及智能上異于普通兒童，具有特殊的教育需要的兒童。其特殊的需要包括特殊的教育場所、特殊的教育方法、受過特殊教育訓(xùn)練的教育者和教學(xué)手段等。

2、特殊教育的目標(biāo)在幫助特殊教兒童逐步適應(yīng)最少限制的環(huán)境，使他們可以盡最大的可能，與正常兒童一同參與普通學(xué)校的學(xué)習(xí)活動，以達(dá)成能適應(yīng)正常生活的目標(biāo)。

3、充分體現(xiàn)了黨和國家對殘疾兒童教育的高度重視。這套課程標(biāo)準(zhǔn)作為當(dāng)前及今后一個時期特殊教育教學(xué)改革的頂層設(shè)計，對于進(jìn)一步提升特殊教育質(zhì)量、辦好特殊教育、促進(jìn)教育公平，具有特殊的[_a***_]意義。

4、專業(yè)課程體系：解剖生理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與 教育、特殊兒童病理學(xué)、特殊兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：特殊教育實習(xí)、教育見習(xí)、教育調(diào)查等。

5、特殊教育專業(yè)側(cè)重于幫助學(xué)生克服這些困難，并在教育方面提供他們需要的支持。教學(xué)方法涵蓋了心理學(xué)、社會學(xué)、語言學(xué)、發(fā)展學(xué)等眾多學(xué)科。該專業(yè)的目標(biāo)是在人文關(guān)懷下提供個性化的教育支持，并強調(diào)發(fā)展學(xué)生的自尊心和自信心。

遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)校有哪些專業(yè)?

根據(jù)2018年6月顯示，學(xué)校有特殊教育、學(xué)前教育、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)（口腔工藝技術(shù)）、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)（書法）、電子商務(wù)等13個專業(yè)及方向。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(口腔工藝技術(shù)方向)專業(yè)4000元/生/學(xué)年；特殊教育(學(xué)前教育方向)專業(yè)3000元/生/學(xué)年；藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)(書法方向)專業(yè)6000元/生/學(xué)年。

遼寧特殊教育師范高等?？?/a>學(xué)校中，其特殊教育、康復(fù)治療技術(shù)、美術(shù)(書法方向)三個專業(yè)只招身體健全學(xué)生。

課程好。遼寧特殊教育師范高等?？茖W(xué)?？祻?fù)***器具技術(shù)***肢制造專業(yè)主要學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)、人體運動學(xué)、工程制圖與識圖、工程基礎(chǔ)（力學(xué)、材料學(xué)、電子、機(jī)械）、生物力學(xué)基礎(chǔ)、功能障礙評估、常見病康復(fù)、助聽器驗配。

人群康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的適合特殊人群康復(fù)以及高危人群的早期干預(yù)和指導(dǎo)工作的服務(wù)性專業(yè)人才。

遼寧特殊教育師范高等?？茖W(xué)校中專(中專部)簡介：遼寧特殊教育師范高等?？茖W(xué)校是遼寧省唯一一所專門為殘疾人提供高等教育服務(wù)、培養(yǎng)為殘疾人服務(wù)的專業(yè)技能人才及特殊教育教師的全日制高等專科學(xué)校，在國內(nèi)特殊教育院校中具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

普通中小學(xué),特殊教育學(xué)校,中等職業(yè)學(xué)校的區(qū)別

1、教育機(jī)構(gòu)不同。特殊教育機(jī)構(gòu)一般有：盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院，以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級。

2、全日制中小學(xué)是指在白天進(jìn)行教學(xué)活動，包括小學(xué)和初中。特殊教育學(xué)校則是專門為殘疾兒童提供教育服務(wù)的學(xué)校。這些學(xué)校為未成年人提供基礎(chǔ)教育，是他們學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能、提高素質(zhì)的地方。

3、教育的對象不同。特殊教育對象的個體間差異非常大，在對特殊人群進(jìn)行教育時，常常要根據(jù)學(xué)生各自的特點，設(shè)計自己的教學(xué)設(shè)計或是訓(xùn)練目標(biāo)。

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