特殊教育職業(yè)教育的思考,特殊教育職業(yè)教育的思考與實(shí)踐

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育職業(yè)教育的思考的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹特殊教育職業(yè)教育的思考的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教師是一個(gè)怎樣的職業(yè)？

教師是一個(gè)怎樣的職業(yè)？

因?yàn)槲?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-c-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQe45c4c8cdfaba0c8 relatedlink">從事的是藝術(shù)培訓(xùn)，所以接觸的都是舞蹈老師，我認(rèn)為只有真正為你好的舞蹈老師 ，才會(huì)苛求你，督促你、鼓勵(lì)你、表?yè)P(yáng)你，經(jīng)過不斷的嚴(yán)與愛的熱炒冷拌，讓你天上人間、云里霧里的摸不著底。

只有這樣你才能承受的住訓(xùn)練的重壓、比賽的緊張和有成績(jī)時(shí)的欣喜。

師者，傳道受業(yè)解惑也，老師是一個(gè)非常受人尊敬的職業(yè)，需要一個(gè)德高望重的人才能勝任。

老師也是一個(gè)需要有奉獻(xiàn)精神的人，老師教的所有的 學(xué)生都要當(dāng)做自己的孩子來看待，來培養(yǎng)才可以。

老師是一個(gè)需要有廣博知識(shí)的職業(yè)，你懂的多才能不被學(xué)生們難住，才能給學(xué)生指引正確的方向。

教師是一個(gè)要耐得住寂寞的職業(yè)，你培養(yǎng)的學(xué)生一批一批的離開自己，那種不舍與留戀總是一次又一次的需要面對(duì)。培養(yǎng)的學(xué)生也要經(jīng)過很久才能看出成績(jī)。

總之，教師這個(gè)職業(yè)值得每一個(gè)人尊敬。

（1）教師職業(yè)是一種專門職業(yè)，教師是專業(yè)人員；

（2）教師是教育者，教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的職業(yè)。

教師職業(yè)的特點(diǎn)：教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化。

（1）傳道者角色；

（2）授業(yè)、解惑者角色；

（3）示范者角色；

（4）管理者角色；

（5）朋友角色；

（6）研究者角色。

很多人從事教育工作只是謀生的手段，所謂園丁，人類靈魂工程師，很大一部分，是自欺欺人的。當(dāng)然，從我們傳統(tǒng)意義來講，選擇了老師，某種意義上就選擇了安寧。你想在教師這個(gè)崗位大富大貴，肯定是不可能的。不過，當(dāng)前的薪職，餓死你肯定也是不會(huì)的。只要你能夠靜得下心來，做什么不是做呢？深層次的討論，怎樣的人生才有意義呢？如果有幾個(gè)你的學(xué)生，將來能夠出人頭地，你不覺得，也是很快樂的事嗎？

、愛國(guó)守法

是“教師職業(yè)的基本要求”。

熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

2、愛崗敬業(yè)

是“教師職業(yè)的本質(zhì)要求”。

忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真備課上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

3、關(guān)愛學(xué)生

是“師德的靈魂”。

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育職業(yè)教育的思考的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育職業(yè)教育的思考的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。