大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于美式幼兒教育的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹美式幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。
倡導(dǎo)對(duì)幼稚園兒童進(jìn)行美式教育的是?
說(shuō)結(jié)論,倡導(dǎo)對(duì)幼稚園兒童進(jìn)行美式教育的,是蔡元培,蔡元培是民國(guó)時(shí)期的著名教育家和文學(xué)家,他曾經(jīng)留學(xué)于美國(guó)哥倫比亞大學(xué),受到美國(guó)教育思想的影響,特別的深刻,他主張對(duì)于中國(guó)的幼稚園教育,***用美式教育的方法,這樣能夠培養(yǎng)兒童的現(xiàn)代感。
5歲孩子教育動(dòng)畫(huà)片?
《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》是由尼克兒童頻道專(zhuān)門(mén)針對(duì)1-5歲學(xué)齡前兒童制作的美式英語(yǔ)教學(xué)動(dòng)畫(huà)片,可以說(shuō)是風(fēng)靡全球。這部動(dòng)畫(huà)片畫(huà)面較簡(jiǎn)潔,便于孩子集中注意力; 語(yǔ)言清晰而且語(yǔ)速不快,孩子較易聽(tīng)懂;音樂(lè)和歌曲有很強(qiáng)的節(jié)奏和跳越感,容易上口。在探險(xiǎn)中會(huì)反復(fù)教小朋友辨別顏色、形狀、組合、數(shù)字、簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和社交 技能等。
中外教育方式的簡(jiǎn)單總結(jié)?
中美兩國(guó)文化歷史背景不同,教育也有所差異。很多人認(rèn)為中國(guó)基礎(chǔ)教育扎實(shí),美國(guó)一些教育學(xué)者也在呼吁向亞洲包括中國(guó)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育。筆者就此做一點(diǎn)剖析。
“數(shù)學(xué)神童”與“數(shù)學(xué)***”
先看中國(guó)人怎樣教育小孩。很多人認(rèn)為,小孩像個(gè)空瓶,吸收能力特別強(qiáng),于是有計(jì)劃、有目的、有步驟地往里灌輸知識(shí)。教其背唐詩(shī)、誦古訓(xùn),盡管他們不一定理解,但先讓其被動(dòng)吸收,然后慢慢消化,最后將這些知識(shí)融匯貫通。
美國(guó)人盡量讓小孩多玩,提倡利用幼童的探索天性,通過(guò)讓其接觸大自然、認(rèn)識(shí)真實(shí)世界,建立認(rèn)知基礎(chǔ)。多讓幼童用五官感覺(jué)大小、形狀、顏色、質(zhì)地,用心去體會(huì)數(shù)字的意義,而不是只獲得正確答案。他們認(rèn)為幼童不能像大孩子或成年人一樣抽象地學(xué)習(xí),只有用真實(shí)世界的印象建立邏輯思維。中國(guó)孩子可以不加理解地知道3+4=7,將乘法表背得滾瓜爛熟,但那只是鸚鵡學(xué)舌。
也許有人要問(wèn),小孩在玩中能學(xué)到什么?瑞士心理學(xué)家皮亞杰在觀(guān)察他10 個(gè)月大的兒子時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子老是把面包撕成碎片往地上扔,并且非常專(zhuān)注地觀(guān)察面包的落點(diǎn),小孩丟東西的行為并不值得大驚小怪,可很多父母在揀起這些東西時(shí),會(huì)告訴小孩你不可以再亂扔?xùn)|西,卻很少去想小孩扔?xùn)|西的動(dòng)機(jī)。皮亞杰發(fā)現(xiàn)那可能是小孩在探索和學(xué)習(xí)萬(wàn)有引力的過(guò)程。為什么面包會(huì)落下去?氣球會(huì)浮起來(lái)?牛奶會(huì)流出去?小孩都在認(rèn)識(shí)、體會(huì)這個(gè)世界。
美式訓(xùn)練特點(diǎn)?
美國(guó)作為世界上公認(rèn)的體育強(qiáng)國(guó),其無(wú)論在競(jìng)技體育還是大眾體育、體育文化、體育科教、體育產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域均呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的綜合實(shí)力,而這與其在1981年實(shí)施的美國(guó)最大的教練教育***——“美國(guó)運(yùn)動(dòng)教育***”有著極大的淵源?!懊绹?guó)運(yùn)動(dòng)教育***”(簡(jiǎn)稱(chēng)ASEP),由美國(guó)人體運(yùn)動(dòng)和體育教育學(xué)會(huì)前***、美國(guó)人體運(yùn)動(dòng)出版社創(chuàng)始人和社長(zhǎng)雷納·馬滕斯(Rainer Martens)發(fā)起?!懊绹?guó)運(yùn)動(dòng)教育***”是美國(guó)國(guó)家領(lǐng)銜的主要運(yùn)動(dòng)教育供應(yīng)方,與國(guó)家、州及地方的運(yùn)動(dòng)組織共同為教練員、裁判員、行政人員及家長(zhǎng)提供運(yùn)動(dòng)教育***和課程。本文試圖對(duì)“美國(guó)運(yùn)動(dòng)教育***”的理念以及在此理念指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的目標(biāo)、特點(diǎn)進(jìn)行研究,揭示其成功背后遵循的內(nèi)在規(guī)律,以期為中國(guó)青少年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提供不同的理念和指導(dǎo),促進(jìn)中國(guó)青少年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的健康持續(xù)發(fā)展。
一、美國(guó)青少年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特點(diǎn)
本套美式訓(xùn)練法是由簡(jiǎn)入繁,由基礎(chǔ)到新穎的練習(xí)方式,最貼近當(dāng)今潮流的美式訓(xùn)練法!
1.單手繞腿運(yùn)球,這是簡(jiǎn)單的基本功,不用多說(shuō)。
最貼近當(dāng)今潮流的美式訓(xùn)練法!像職業(yè)球員那樣練習(xí)運(yùn)球
2.燃燒手腕組合運(yùn)球,這組運(yùn)球一定要很快,這樣才能燃燒起來(lái)。
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到此,以上就是小編對(duì)于美式幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于美式幼兒教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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