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本文目錄一覽:
- 1、幼兒園教育指導(dǎo)綱要測(cè)試題(整理版)_幼兒園教育指導(dǎo)綱要測(cè)試題及答案...
- 2、幼兒園教育的特點(diǎn)是什么(綱要)
- 3、幼兒園教育指導(dǎo)綱要分哪幾個(gè)部分
幼兒園教育指導(dǎo)綱要測(cè)試題(整理版)_幼兒園教育指導(dǎo)綱要測(cè)試題及答案...
教育部( 2001年7月)頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。
C、幼兒園的要求 D、幼兒的興趣與水平 1幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的( ),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。
幼兒園學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)測(cè)試卷填空題。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。教育部2001,7年月頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。
單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分) 健康是指人的( )的健全狀態(tài)。 A.心理與社會(huì)適應(yīng) B.心理適應(yīng) C.身體與心理的適應(yīng) D.身體、心理與社會(huì)的適應(yīng) 以下不屬于幼兒園健康教育活動(dòng)的內(nèi)容的是( )。
健康領(lǐng)域的指導(dǎo)要點(diǎn)有:(1)幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
【答案】:C 幼兒園社會(huì)教育的核心在于發(fā)展幼兒的社會(huì)性,這一點(diǎn)從幼兒園社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容中我們也可以看出。
幼兒園教育的特點(diǎn)是什么(綱要)
1、幼兒園教育的特點(diǎn)是以兒童為中心,注重兒童全面發(fā)展,***用游戲為主要教育方法的教育形式。首先,以兒童為中心是幼兒教育的重要特點(diǎn)之一。
2、基礎(chǔ)性、啟蒙性 從教育體質(zhì)的角度看,幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié),是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、幼兒園教育的特點(diǎn) (一)非義務(wù)性 學(xué)前兒童去學(xué)前教育機(jī)構(gòu)接受教育是自愿的而非強(qiáng)迫接受的,家長(zhǎng)可以選擇是否送孩子進(jìn)托兒所和幼兒園,以及送孩子進(jìn)哪所幼兒園或托兒所。
4、幼兒園教育的特點(diǎn)是生活化、游戲化、活動(dòng)性和直接經(jīng)驗(yàn)性、潛在性。
幼兒園教育指導(dǎo)綱要分哪幾個(gè)部分
從結(jié)構(gòu)來看,《綱要》由四個(gè)部分組成,即總則、教育內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施、教育評(píng)價(jià)??倓t共有五條,它規(guī)定了我國(guó)幼兒園教育的性質(zhì)。
第一部分總則對(duì)幼兒園教育的性質(zhì)任務(wù)、方針政策、教育目的做了嚴(yán)格的規(guī)定。第二部分對(duì)幼兒園教育的目標(biāo)與任務(wù)要求作了較具體的描述。第三部分對(duì)教育活動(dòng)的組織與實(shí)施給與了指導(dǎo)性的意見 第四部分教育活動(dòng)評(píng)價(jià)。
幼兒園教育指導(dǎo)綱要分分為四個(gè)部分,第一部分:總則,第二部分:教育內(nèi)容與要求,第三部分:組織與實(shí)施,第四部分:教育評(píng)價(jià)。 組織與實(shí)施解讀 這里強(qiáng)調(diào)幾個(gè)方面,也就是我們組織實(shí)施中,要注意的地方。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,可以相對(duì)劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,也可作其它不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
【答案】:A 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》將幼兒園的教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域。
第一部分 總則 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以《中華人民共和國(guó)教育法》和《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)制定,用以指導(dǎo)幼兒園的教育工作。
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