藝術(shù)審美教育,藝術(shù)審美教育的特點

        nihdff 2023-12-02 150

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)審美教育問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹藝術(shù)審美教育的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 藝術(shù)審美的基本功能與作用?
        2. 什么是藝術(shù)素養(yǎng),怎樣提升藝術(shù)素養(yǎng)?

        藝術(shù)審美的基本功能作用?

        人類審美活動中的一種高級、特殊的形態(tài)。

        所謂審美,簡單地說,就是感受、領(lǐng)悟客觀事物或現(xiàn)象本身所呈現(xiàn)的美:具體地說,它指的是人在其社會實踐過程中與客觀事物或現(xiàn)象所歷史地發(fā)生和建構(gòu)的一種特殊的表現(xiàn)關(guān)系。

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        人與客觀事物或現(xiàn)象大致有三種關(guān)系:一是科學認知關(guān)系;二是***的規(guī)范關(guān)系;三是審美的表現(xiàn)關(guān)系。

        審美的表現(xiàn)關(guān)系專注于對象生動可感的表現(xiàn)性形式,是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一,具有自由性。

        審美的本質(zhì)即自由。

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        藝術(shù)作品本身所具有的美的特質(zhì),構(gòu)成著藝術(shù)審美功能的客觀前提。其認識功能藝術(shù)是對社會生活形象的反映。教育功能。進步的藝術(shù)作品是生活的教科書,可以影響人們思想傾向、思想觀念、道德意識、哲學觀點,改變?nèi)藗兊娜?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-t.html" target="_blank" class="QIHEIHQfd81e035d58174cb relatedlink">生態(tài)度,激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)人類進步的社會理想而斗爭,起到潛移默化的思想教育作用。

        藝術(shù)形象的藝術(shù)感染力,引發(fā)人們的審美愉悅和樂趣,“寓教于樂”、“寓教于美”,使人們從中獲得精神的享受和滿足。

        什么是藝術(shù)素養(yǎng),怎樣提升藝術(shù)素養(yǎng)?

        藝術(shù)修養(yǎng),題目比較大,篇幅有限,我只能單從文字藝術(shù)修養(yǎng)淡幾點。

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        漢字記錄漢語的符號,是人們用來傳情達意、經(jīng)驗交流、文化科學知識交流等重要工具。書法則是通過書寫的手段,用來表達文字本身〞傳情達意〝?shù)囊环N重要形式。如寫對聯(lián)、詩詞條幅、標語……都離不開書法。書法的實用性和藝術(shù)性滲透在人們?nèi)粘I畹母鱾€方面。

        一、提高文字修養(yǎng)

        凡扎扎實實苦練過書法的人,不能年齡大小都能把自己寫過的字牢記于心,并準確無誤地寫在紙上,杜絕書寫中出現(xiàn)的錯字?,F(xiàn)在有些青年人,文字書寫基礎(chǔ)差,常常在書寫過程中出現(xiàn)各種各樣的錯誤,其中主要原因是當今智能網(wǎng)的出現(xiàn),人們?nèi)狈ξ淖謺ǖ?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ68f92ce5faa86ee8 relatedlink">學習,更談不上書法藝術(shù),在書寫上沒有狠下功夫,結(jié)果使許多人養(yǎng)成了〞眼熟、手生〞,只能認字,不能寫字的習慣

        二、陶冶性格情操

        書法對于人們,特別是青少年兒童,還有陶冶性格,培養(yǎng)精神文明的潛移默化的功能。書法是一種非常精細的書寫藝術(shù),容不得半點急操和粗心。凡嚴格按照書寫規(guī)范要求,認真堅持學練書法基本功的人,十有八九都能漸漸養(yǎng)成性情文靜,辦事精細,一絲不茍的良好習慣。因為粗心,就無法仔細觀察揣摩運筆、結(jié)構(gòu)的書法要領(lǐng);急燥就難有性子坐下來,一筆一畫地習練書寫的基夲技法。書法既是一種非常精細的書寫藝術(shù),同時又是一門情趣橫生的造型藝術(shù)。欣賞一幅剛勁秀麗的書法作品,既能給人們以賞心悅目的藝術(shù)享受,又能給人們增添熱愛生活的情趣。不論成人或孩子,當他們的精神世界得到某種滿足之后,就會感覺到生活的無窮樂趣,那時,他就會振奮精神,好好學習,努力工作,熱心助人而為樂。

        三、增進心身健康

        對于書學者而言,只要嚴格按照〞執(zhí)筆方法〝中的指法、手法、身法、眼法〝要求寫字,就會防止因為看書l、寫字的姿式不正確而造成的視力減退,或脊椎變形。對體弱多病的老年人來說,書法還是一種養(yǎng)身之道。正因為如此,我國早就流傳著〞書者壽〝?shù)恼f法。

        藝術(shù)素養(yǎng)指作者的藝術(shù)創(chuàng)作能力,作品的表現(xiàn)力感染力,比如畫連環(huán)畫,你需要了解腳本中提到的問題還需要了解后面的潛臺詞,你需要有繪畫創(chuàng)作水平,還需要具有導演水平,比如歌手,需要一個音域?qū)挘羯赖纳ぷ?,需要天生的樂感,需要對詞曲的充分理解能力,需要臨場發(fā)揮表現(xiàn)的好,藝人對藝術(shù)素養(yǎng)的追求永遠沒有止盡。提升藝術(shù)素養(yǎng)要從基本功,長期藝術(shù)實踐及文化,甚至藝術(shù)哲學方面學習提高,比如國畫家,需要長期臨摩與寫生,需要書法,速寫訓練,需要創(chuàng)作訓練,寫生則是一輩子不可丟棄的功夫。曲不離口,拳不離手,才能提升藝術(shù)素養(yǎng)。










        到此,以上就是小編對于藝術(shù)審美教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)審美教育的2點解答對大家有用。

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