幼兒教育法律法規(guī)考點(diǎn)(幼兒教育法律法規(guī)考點(diǎn)總結(jié))

        nihdff 2024-01-08 141

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        幼兒園相關(guān)法律法規(guī)

        《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園工作規(guī)程》是為加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,規(guī)范辦園行為,提高保育教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī)制定的工作制度。

        幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所《園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度。第13~20條,明確規(guī)定了幼兒園應(yīng)當(dāng)制定有關(guān)制度,對(duì)在園幼兒的衣、食、住、行全面照管及對(duì)進(jìn)行 安全。

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        以下是幼兒園教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)教育法》:該法規(guī)定了幼兒教育的基本任務(wù),即促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力。

        列舉五個(gè)我國(guó)現(xiàn)行的教育行政法律法規(guī),如下:《殘疾人教育條例》;《教育超過獎(jiǎng)勵(lì)條例》;《教師資格條例》;《學(xué)校國(guó)防教育條例》;《社會(huì)力量辦學(xué)條例》。

        《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中沒有具體距離的要求,一般為200米。幼兒園周邊不得設(shè)置***場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。

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        2020幼兒園教資綜合素質(zhì)考點(diǎn):幼兒的法律地位

        幼兒的法律地位是幼兒獲得權(quán)利、行使權(quán)利的基礎(chǔ),是幼兒在法律上所享有的權(quán)利能力和行為能力,并以此在具體的法律關(guān)系中所取得的主體資格。一般而言,幼兒具有三種不同的法律地位,并由此產(chǎn)生不同的權(quán)利能力和行為能力。

        幼兒園教師資格證筆試出題方向:客觀題、材料分析題 第二章 教育法律法規(guī) 分值占比:占總比10 考察重點(diǎn):主要考查教育法規(guī)與教育政策的關(guān)系、體系結(jié)構(gòu)、構(gòu)成要素等,對(duì)重要法律條文和教育法規(guī)進(jìn)行理解和掌握。

        幼師資格證考試分為筆試和面試,其中筆試科目有兩個(gè),分別是《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》。

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        幼兒園法律法規(guī)內(nèi)容

        鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)包括幼兒園設(shè)置的布局方案。 第五條 地方各級(jí)人民 *** 可以依據(jù)本條例舉辦幼兒園,并鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和公民舉辦幼兒園或捐資助園。

        《幼兒園管理?xiàng)l例》第3 條:園的保育和工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。在幼兒全面發(fā)展教育中,幼兒體育始終是第一位的,而體育中首要的內(nèi)容是安全、衛(wèi)生、自我保護(hù)意 識(shí)與能力的與培養(yǎng)。

        《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》2018年9月7日,公布的十三屆全國(guó)人大常委會(huì)立法規(guī)劃中,學(xué)前教育法納入全國(guó)人大常委會(huì)立法規(guī)劃的一類立法項(xiàng)目,擬在十三屆全國(guó)人大常委會(huì)任期內(nèi)提請(qǐng)審議。

        《幼兒園工作規(guī)程》 第一條 為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,規(guī)范辦園行為,提高保育和教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī),制定本規(guī)程。

        國(guó)學(xué)前教育法律法規(guī)有《幼兒園管理?xiàng)l例》。是為了加強(qiáng)幼兒園的管理促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展而制定的法規(guī),幼兒園應(yīng)當(dāng)貫徹保育與教育相結(jié)合的原則創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境引導(dǎo)幼兒個(gè)性的健康發(fā)展。

        以下是幼兒園教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)教育法》:該法規(guī)定了幼兒教育的基本任務(wù),即促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力。

        幼兒教育法律法規(guī)

        1、《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園工作規(guī)程》是為加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,規(guī)范辦園行為,提高保育和教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī)制定的工作制度。

        2、第一章 總則 第一條 為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,制定本條例。第二條 本條例適用于招收三周歲以上學(xué)齡前幼兒,對(duì)其進(jìn)行保育和教育的幼兒園。

        3、與學(xué)前教育相關(guān)的法律法規(guī)主要包括以下幾個(gè)方面:《中華人民共和國(guó)教育法》:規(guī)定了教育的基本方針、任務(wù)、內(nèi)容、制度等,其中包括了學(xué)前教育的相關(guān)內(nèi)容。

        4、與幼兒相關(guān)的法律法規(guī)有《中華人民共和國(guó)未成年保***》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年犯罪法》《中華人民共和***嬰保健法》。

        5、以下是幼兒園教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)教育法》:該法規(guī)定了幼兒教育的基本任務(wù),即促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力。

        簡(jiǎn)述與幼兒相關(guān)的法律法規(guī)有哪些

        1、與幼兒相關(guān)的法律法規(guī)有《中華人民共和國(guó)未成年保***》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年犯罪法》《中華人民共和***嬰保健法》。

        2、幼兒權(quán)益相關(guān)法律:《中華人民共和國(guó)未成年人保***》;《中華人民共和國(guó)收養(yǎng)法》;《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》;《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》;《中華人民共和***嬰保健法》。

        3、與幼兒相關(guān)的法律法規(guī)主要有以下三類:憲法 憲法是國(guó)家的根本***,規(guī)定了國(guó)家的基本制度、基本權(quán)利和義務(wù),以及國(guó)家對(duì)幼兒的基本保障。憲法中明確規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),其中包括了保護(hù)幼兒權(quán)益的相關(guān)內(nèi)容。

        4、以下是幼兒園教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)教育法》:該法規(guī)定了幼兒教育的基本任務(wù),即促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力。

        有關(guān)幼兒教師的法律法規(guī)

        1、《中華人民共和國(guó)教育法》:該法規(guī)定,教育的目的是促進(jìn)人的全面發(fā)展,尊重學(xué)生個(gè)性差異,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。幼兒教師應(yīng)該遵循該法律,注重幼兒的全面發(fā)展,為幼兒提供適合他們個(gè)性特點(diǎn)的教育和發(fā)展環(huán)境。

        2、中國(guó)公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的[_a***_]品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。

        3、和中小學(xué)教師擁有享受相同待遇的權(quán)力。依據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》第四十九條規(guī)定:幼兒園教師在職稱評(píng)定、崗位聘任(用)等方面享有與中小學(xué)教師同等的待遇。

        4、中華人民共和國(guó)教育法:《中華人民共和國(guó)教育法》是中國(guó)教育工作和依法治教的根本***,關(guān)系到中國(guó)教育改革與發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,賦予落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,促進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

        5、一些行為比較嚴(yán)重的,還觸犯了《刑法》中,關(guān)于對(duì)于他人故意傷害的條文。可以說,幼兒園老師體罰學(xué)生,確實(shí)就是在觸犯法律。當(dāng)然,體罰學(xué)生的老師,不僅僅是觸犯法律,還有悖師德

        6、法律分析:《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是由教育部在2012年2月10日頒布。

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