農(nóng)村家庭淳樸的教育思想（農(nóng)村家庭淳樸的教育思想是）

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本文目錄一覽：

• 1、家庭教育的理念和方法
• 2、農(nóng)村孩子和城市孩子的差距到底在哪里?
• 3、家庭教育想法和做法
• 4、正確的家庭教育理念有哪些?
• 5、農(nóng)村家長如何教育孩子方法是什么
• 6、農(nóng)村家庭教育的幾點思考

家庭教育的理念和方法

勤儉節(jié)約：教育孩子珍惜物質(zhì)，懂得理性消費和良好的節(jié)約習慣。教育與引導(dǎo)：通過引導(dǎo)和教育，幫助孩子樹立正確的價值觀和世界觀，培養(yǎng)孩子的責任感和健康的生活方式。

父母應(yīng)具備的理念：與孩子平等相處。孩子來到人間，就是一個獨立的個體，只不過在小的時候獨立性差一些，隨著年齡的增大，獨立性越來越強。

契約理念——培養(yǎng)游戲規(guī)則。契約是現(xiàn)代社會生活的游戲規(guī)則，體現(xiàn)了權(quán)利、責任、義務(wù)、平等、尊重、共贏的原則。家長教育孩子，應(yīng)該隨著孩子年齡的變化，根據(jù)他(她)的身心特點，主動調(diào)整教育的方式、方法和內(nèi)容。

農(nóng)村孩子和城市孩子的差距到底在哪里?

學(xué)習氛圍的差距：城里孩子的學(xué)習環(huán)境與學(xué)習氣氛應(yīng)該是比農(nóng)村孩子好得多。知識面之間的差距，不說大家都想得到。師資力量的差距導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)生享受非同等的教育。

針對于這個問題，我認為農(nóng)村和城市孩子的區(qū)別還是顯而易見的。它分為許多方面，比如家庭的住宿環(huán)境、衣食住行以及所受到的教育都有很大區(qū)別的。農(nóng)村的孩子家庭條件不好，住的一般都是茅草屋。頓頓也沒有大魚大肉之類的。

父母對教育投入上的差異。我想著點恐怕是農(nóng)村孩子與城市孩子最大的區(qū)別了。

這促使農(nóng)村地區(qū)的寶寶也是有機遇加入到大城市學(xué)習培訓(xùn)。但是，農(nóng)村孩子和大城市小孩的差別也是比較明顯的。 可以看出，農(nóng)村的孩子和城市的孩子在性格表現(xiàn)上會有所不同。這其中和家庭環(huán)境的影響有一定的關(guān)系。

家庭教育想法和做法

培養(yǎng)孩子課后復(fù)習的習慣 俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)把不能鞏固地掌握知識比作喝醉酒的馬車夫，忘記了所裝載的東西捆在車上，也不往后看看，只是一個勁地往前趕路，東西顛簸丟了也不知道，結(jié)果趕回家去的僅是一輛空車。

以下是幾種常見的家庭教育觀點和做法： 父母是孩子的榜樣。父母是孩子最重要的引導(dǎo)者，他們的言行舉止和價值觀念會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。因此，父母應(yīng)該注重自身的言行舉止，做好自己的角色模范。 尊重孩子的個性和需求。

方法一：一定要把孩子當成獨立的人來看待。當遇到家長不會的問題時，正確地做法是教會孩子學(xué)會自學(xué)。如上網(wǎng)搜索、抽空陪孩子購買書籍、幫孩子找專家，抽空與孩子一起討論等。

正確的家庭教育理念有哪些?

1、尊重是家庭教育的根基，尊重才能了解，了解才能信任，信任才能教育，教育才能成才。親子和諧，快樂育人；親子互動，共同進步。優(yōu)秀家長家庭教育理念2 家長要勇于向孩子學(xué)習。

2、有：尊重、公平、民主、自由、無條件地愛、邊界感、家庭會議、孝的理念、契約理念、溝通的理念。家庭教育理念含義 隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)給人類帶來方便的同時，也伴隨出現(xiàn)了其他的社會問題。

3、孝的理念——角色教育。孝是一種***，***關(guān)系體現(xiàn)了秩序。孩子在家里只能是孩子，而不是“小皇帝”、“小公主”。家長教育孩子是天經(jīng)地義的事情，商量的只是教育的方式、方法和內(nèi)容。

4、尊重孩子的個性和興趣：每個孩子都是獨一無二的，家長應(yīng)該尊重他們的興趣和個性，鼓勵他們在自己喜歡的領(lǐng)域中發(fā)展。培養(yǎng)孩子的自主性：家長應(yīng)該讓孩子參與決策過程，這樣可以培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力。

農(nóng)村家長如何教育孩子方法是什么

當孩子不開心的時候，主動詢問原因，幫孩子排憂解難，給予孩子最大的支持和鼓勵。 必要的規(guī)范和引導(dǎo) 在孩子的價值觀沒有形成之前，要自己給予孩子最多的價值觀引導(dǎo)，給孩子樹立起是非觀念和對錯標準。

（2）當孩子到了上學(xué)年齡，應(yīng)按時的把孩子送去學(xué)校接受教育，并與老師多溝通多交流的方式關(guān)注孩子的學(xué)習成績，平時***期多督促孩子完成作業(yè)，多鼓勵和培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子能夠全面的發(fā)展。

激勵孩子努力。農(nóng)村的孩子大多數(shù)都獨立的比較早，所以家長應(yīng)該多多教育孩子世界觀和價值觀，讓孩子更多地接受教育，學(xué)到更多的知識，走入大學(xué)，有更多的經(jīng)驗，并且也要關(guān)注孩子的心理發(fā)展，鼓勵孩子成為一個自信努力的人。

首先讓他愛上讀書，“書中自有黃金屋”。大人要做示范，不要認為只是孩子的事情，孩子做作業(yè)時，你在看電視不好。

農(nóng)村家庭教育的幾點思考

1、現(xiàn)在我先來說一說第一點，農(nóng)村家庭教育與城市家庭教育的差別。說句實在話，各位老師都知道城市與農(nóng)村是存在一定的差別的。城市的家庭教育所具備的條件比農(nóng)村要優(yōu)越的多。城里家長的文化素質(zhì)相對也要比農(nóng)村的高。

2、二是對孩子期望值過高，重學(xué)業(yè)成績，輕品德教育。有些家長認為自己一輩子在農(nóng)村吃苦受罪沒出息，要讓孩子通過讀書出人頭地，將來做城市人，過上城里的好生活。

3、以自我為中心，缺少服從意識，團隊精神。（家庭中的小天陽）缺少自制力，或者說，沒有吃苦耐勞的精神。（沉迷于網(wǎng)絡(luò)）第三點，缺乏體育鍛煉。進行適當?shù)捏w育鍛煉，實在比再好的營養(yǎng)品都重要。

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