大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育包含什么的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹藝術(shù)教育包含什么的解答,讓我們一起看看吧。
學藝術(shù)對人有什么好處?
“藝不壓身”。起碼能讓你懂點藝術(shù)方面的知識,不至于成為藝盲。直接的好處不多,不如風水八卦相面、升官發(fā)財來得直接。還是根據(jù)自己的情況吧,低層次的藝術(shù)不能當飯吃,高層次的藝術(shù)又掌握不了的情況下,就不要附庸風雅了,還是去搞點實惠的,畢竟吃飽肚子才是硬道理。——僅供參考。
學藝術(shù)聽起來是件挺高雅的事,甘苦自知。說起學藝術(shù)對人的好處,隨便都可以羅列出十幾條,大家也都能說出不少,這里就不啰嗦了。
別看滿大街都是背著畫板和各種高檔樂器的人,大多也就是學生時代的愛好或者多一種選擇罷了,其實真正學藝術(shù)或者以藝術(shù)為職業(yè)的人其實比例并不高。
有人抱著吉他在各種選秀節(jié)目中出盡風頭;還有人頂著寒風在天橋和地下通道彈半天也換不來幾個硬幣。
有的人隨手幾筆畫的東西大家都看不懂,卻動輒售價百萬;還有人悶頭在家畫一個月,到月底還是混不到房租。
可以像范曾和黃永玉他們一樣,名利雙收,成天叼個煙斗享受生活;也可能混得像梵高那幫人一樣,混到頭還是窮困潦倒,滿屋子的畫都無人問津。
……
這個世界就是這么殘酷,與藝術(shù)無關(guān)。
有句名言:如果你覺得自己沒有寫作的天賦,那就千萬不要學寫作。
同樣的話我們也可以這么說:如果你覺得自己沒有學藝術(shù)的天賦,那也千萬不要勉強自己。
驚龍軒記得吳冠中先生說過這么一段話:我不讓我的孩子學畫畫,因為我不希望孩子真正成才了,像梵高那樣變得瘋瘋癲癲,我也勸很多家長不要讓孩子一開始就學美術(shù),很多人都覺得自己的孩子天生就是畫家,其實沒有那么多藝術(shù)家。
誠謝有約,所謂藝術(shù)其載體乃真、善、美,人們只所以無窮盡地追求它,是它給人們帶來了生活的動力和精神的享受。為此人類通過世代生活的高度概括總結(jié)、繼承發(fā)展創(chuàng)新,產(chǎn)生了豐富多***的藝術(shù)形式,豐富了人類思想,推動了社會的文明與進步,固此藝術(shù)是人類追求的最高境界。
【學習藝術(shù):對人的文化水平提升和藝術(shù)欣賞能力又上了一個臺階】
藝術(shù)又分多種類型:
一.美術(shù)
學習美術(shù),可以促進自己能力和智力的健康發(fā)展,提升自己的創(chuàng)作意識就激發(fā)人的創(chuàng)作潛力,增加記憶力和思維能力。
二.音樂
學習音樂,可以培養(yǎng)人的想象力、注意力和毅力,努力提升人的邏輯思維之能力,能夠積極改善自我封閉的性格與性情,陶冶情操,時刻調(diào)節(jié)自己的情緒,使自己之精神始終保持放松的狀態(tài),使自己的記憶能力有一個明顯的提升。
三.書法
學習書法,培養(yǎng)自己的意志力、情操、耐心、耐性,提高審美觀,加強自己的思考能力。
我認為人們想更好的生活,就要學一些藝術(shù),藝大不壓身掌握各種藝術(shù)學會幾門一技之長和本領(lǐng),誰也搶不去在社會上混有一習之地。
學到藝術(shù)具有增強審美觀和意識,身心得到健康發(fā)展的作用,通過對優(yōu)秀的藝術(shù)作品鑒賞,如:參加各種畫展可以促進智力和能力的發(fā)展,激發(fā)創(chuàng)新意識形象思維,增強好奇心。
學習音樂藝術(shù)可以培養(yǎng)毅力和注意力與想象力,可以提高邏輯思維能力,改善自我封閉的性格,完善提高性格陶冶情操,各方面都有好處。
參加各種音樂會使自已精神放松,從而增強記憶力,為將來成為大音樂家打好基礎(chǔ)!為將來就業(yè)具倍良好的條件。
不論你學習那門藝術(shù)都是有好處的!行行出狀員,也得衡量自身的條件來決定!看自己的愛好和特長來選擇那門藝術(shù),來學習一技之長,總之:學習藝術(shù)對人的好處太多,就不一一列舉了!希望人們更好的生活,活的有質(zhì)量還是多學幾門藝術(shù)!快樂過好每一天!
到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育包含什么的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育包含什么的1點解答對大家有用。
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