接受特殊教育的残疾儿童（特殊教育残疾人）|江苏教育投资网

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今天给各位分享接受特殊教育的残疾儿童的知识，其中也会对特殊教育残疾人进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

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1、【错误】本题考查《义务教育法》第十九条的有关规定，该法条明确规定：普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。故表述错误。

2、【错误】《中华人民共和国义务教育法》规定：“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

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3、“普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。”由此可见，受教育权是适龄儿童、少年平等享有的权利，不得以任何理由限制其入学。

4、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。故选B。

5、特殊教育学校（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。

（图片来源网络，侵删）

6、残疾儿童还可以进特殊教育学校，但大多数特殊教育学校并不接收自闭症孩子。一些家长在知道孩子患自闭症的情况下，或觉得情况不严重，或故意隐瞒事实，把孩子送进普通学校。

残疾人大学生补助，由各地政府制定具体规定，因此各地区的补助标准和条件都不同。

残疾人通过国家教育考试被录取进入高等院校后，在校期间可申请学杂费补助，最高补助标准为：大专每学年4000元。本科每学年6000元。硕士及博士研究生每学年8000元。

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一级残疾人护理补贴标准每人每月70元，二级残疾人护理补贴标准每人每月50元。

住宿补贴：针对需要住宿的残疾人孩子，一些地区提供住宿补贴，用于支付住宿费用或提供住宿补助。具体补贴标准和操作方式请向当地相关部门查询。

这是新中国成立以来第一次为残疾学生专门制定的一整套系统的学习标准，是对我国多年来特殊教育发展和教育教学改革经验的集中总结，充分体现了党和国家对残疾儿童教育的高度重视。

特殊教育的个体价值是满足不同个人（这里主要指身体有残疾的人）接受教育，以提升其个人生存价值。在社会中体现人人都有受教育的社会平等。

特殊教育学校是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。

特殊教育是对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务是最大限度地满足社会特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。

只要能跟得上学习进度，就可以进入普通中学学习，但要和其他学生一样参加考试，择优录取没有优惠。

有残疾证是可以的。中华人民共和国宪法》第四十五条　中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。

首先需要说明的是，只要智力低儿童具备接受普通教育的能力，那么普通学校是不能拒绝接收的。

关于接受特殊教育的残疾儿童和特殊教育残疾人的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

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