幼兒教育基本知識(shí)話術(shù)（幼兒教育基本知識(shí)話術(shù)大全）

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本文目錄一覽：

• 1、幼兒教育理論基礎(chǔ)知識(shí)_幼兒教育理論綜合知識(shí)
• 2、幼兒園小班育兒教育知識(shí)
• 3、什么是幼兒園常識(shí)教育
• 4、幼兒園與家長(zhǎng)溝通話術(shù)
• 5、幼兒園幼兒禮儀教育知識(shí)

幼兒教育理論基礎(chǔ)知識(shí)_幼兒教育理論綜合知識(shí)

1、幼兒教育主要指的是對(duì)3～6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育，幼兒教育是學(xué)前教育或說早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個(gè)人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。

2、由于我國(guó)的幼兒園是納入了我國(guó)學(xué)制系統(tǒng)的，因此幼兒園教育屬于學(xué)校教育體系，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。

3、幼兒園教育綜合知識(shí)包括：兒童發(fā)展、學(xué)前教育理論和方法、學(xué)科知識(shí)、兒童心理學(xué)、健康與安全、社會(huì)與環(huán)境意識(shí)、家庭教育與家長(zhǎng)合作。兒童發(fā)展：了解兒童在各個(gè)方面的發(fā)展，包括身體、認(rèn)知、語言、社交、情感和運(yùn)動(dòng)等方面。

4、幼兒自我發(fā)展的原理：福祿培爾認(rèn)為，幼兒的行為是其內(nèi)在生命形式的表現(xiàn)，幼兒自我發(fā)展的原理：命令式的、強(qiáng)制的、干涉的教育 方法 對(duì)幼兒的發(fā)展是無效的，而必須尊重幼兒的自主性，重視幼兒強(qiáng)制的、干涉的活動(dòng)。

5、幼兒園教育基礎(chǔ)知識(shí)包括哪些如下：幼兒教育學(xué)了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息，結(jié)合我國(guó)幼兒教育改革中的新問題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實(shí)踐中的問題結(jié)合起來，進(jìn)行具體分析和指導(dǎo)。

6、晨檢 家長(zhǎng)送孩子上幼兒園前，應(yīng)給孩子做晨檢，這樣可以防止孩子將傳染病以及危險(xiǎn)物品帶到幼兒園。

幼兒園小班育兒教育知識(shí)

1、小班的育兒知識(shí)一 家庭育兒 衣：室內(nèi)和室外溫差很大，幼兒進(jìn)出房間要注意增、減衣服，以防室內(nèi)外溫差大而導(dǎo)致的幼兒感冒，幼兒要注意保暖，要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成整理衣服的習(xí)慣，不要讓幼兒肚子受涼。

2、幼兒園小班家庭育兒知識(shí)一 讓孩子更好成長(zhǎng)的五大“不要”孩子的成長(zhǎng)離不開父母，父母既是孩子的第一任老師，也是孩子最好的朋友。

3、幼兒園小班育兒知識(shí)之：家長(zhǎng)注意事項(xiàng) 與寶寶溝通 許多孩子對(duì)于自己將要離開家人，去一個(gè)陌生的地方，總是十分的排斥，在家里哭鬧著不愿意去。

4、幼兒園育兒知識(shí)篇一 【幼兒園應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些方面？】 自理能力的培養(yǎng)：由簡(jiǎn)單到難、由簡(jiǎn)單至復(fù)雜、反復(fù)鍛煉。做到自己穿衣服、自己吃飯等等。

什么是幼兒園常識(shí)教育

幼兒教育是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，具有教育性和***性，幼兒教育不僅是以促進(jìn)幼兒在健康、認(rèn)知、社會(huì)性、情感、個(gè)性等方面的全面、和諧發(fā)展為目的，而且要突出時(shí)代特征。

幼兒園教育常識(shí)分為四個(gè)部分，分別是晨檢、嚴(yán)格的接送制度、定期體檢和安全主題教育活動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行安全常識(shí)教育，以提高和增強(qiáng)他們的自護(hù)、自救能力。

幼兒園安全教育的內(nèi)容主要包括：交通安全教育： 學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，并熟悉相關(guān)標(biāo)識(shí)，教育小朋友們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。消防安全教育：學(xué)會(huì)打求救電話，例如遇到火災(zāi)的時(shí)候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。

幼兒教育的內(nèi)容和方法 篇1 幼兒教育概述 幼兒教育是指幼兒教師對(duì)三歲至六歲的孩童進(jìn)行嬰兒教育，它主要是為今后的初等教育建立基礎(chǔ)，并且是一個(gè)人發(fā)展的重要而特殊的階段。

教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞。 向幼兒講解和宣傳安全常識(shí)，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。

幼兒園與家長(zhǎng)溝通話術(shù)

跟家長(zhǎng)溝通交流話術(shù)：對(duì)比較有成就感的家長(zhǎng)：能認(rèn)識(shí)你這樣有成就感的家長(zhǎng)真是我的榮幸。能得到您的認(rèn)同讓我覺得自己工作的很有[_a***_]。我會(huì)繼續(xù)努力，成為家長(zhǎng)心目中最好的老師。

教師要明確交待任務(wù)，語言要言簡(jiǎn)意賅，任務(wù)要具體，因?yàn)椋旱谝唬议L(zhǎng)對(duì)于幼兒園的工作不十分了解，第二，每次教師與家長(zhǎng)見面的時(shí)間有限。同時(shí)，要盡量讓家長(zhǎng)理解工作的目的，使家長(zhǎng)心里清楚，以便更好地做好配合工作。

與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通要有理性的意識(shí) 與學(xué)生家長(zhǎng)交流要避免隨意性和情緒化。和家長(zhǎng)交談前要詳細(xì)想好約見家長(zhǎng)的主題和目的，注意從多方面收集學(xué)生的信息，設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)交談如何切入主題、如何結(jié)束，如何談學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和問題。

幼兒園幼兒禮儀教育知識(shí)

親子禮儀 幼兒親子禮儀主要是幼兒在家庭生活中與家庭成員（包括爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽與兄弟姐妹）相處時(shí)應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范，包括請(qǐng)求、應(yīng)答、敲門、就餐、干力所能及的家務(wù)、感恩長(zhǎng)輩、體貼關(guān)愛、招呼告別等內(nèi)容。

睡眠禮儀（睡覺）：不蒙頭，不趴睡，枕放正，蓋好被，小手空，右臥眠，早入睡，夢(mèng)香甜。1睡眠禮儀（起床）：起床時(shí)，要安靜，去方便，步要輕，衣穿好，被疊齊，先梳洗，后游戲。

入園離園禮儀：主動(dòng)和老師、幼兒、家長(zhǎng)問好、道再見。課間盥洗禮儀：照顧自己、謙讓、物歸原處。教學(xué)活動(dòng)禮儀：學(xué)會(huì)傾聽、積極動(dòng)腦、發(fā)言舉手。

幼兒師幼禮儀主要是幼兒在幼兒園生活中與幼兒教師交往時(shí)應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范，包括入園問好、認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言、聽從教導(dǎo)、請(qǐng)求幫助、感恩老師、離園告別等內(nèi)容。

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