本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-t-s-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQad0d619c14df8e03 relatedlink">特殊教育劉春玲,以及郭玲 特殊教育對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、劉春玲的工作簡(jiǎn)歷
- 2、劉春玲的介紹
- 3、劉春玲的講授課程
- 4、特殊教育淺談?wù)撐?/a>
劉春玲的工作簡(jiǎn)歷
1、劉春玲政教主任,校團(tuán)委書(shū)記,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)音樂(lè)二級(jí)教師。負(fù)責(zé)政教處、團(tuán)委、年級(jí)組建設(shè)、學(xué)生日常思想政治教育等工作。 張永正大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)政治一級(jí)教師。負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障、基本建設(shè)、設(shè)施維修、環(huán)境衛(wèi)生等工作。
2、青年教師靳東東,劉春玲,高峰在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,在指導(dǎo)老師的幫助下,所上的匯報(bào)課受到了大家的好評(píng),新老教師共同學(xué)習(xí),共同提高。 努力開(kāi)展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 課外活動(dòng)是重要的教學(xué)***手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。
3、作為一名教師,我們不就應(yīng)職不盡責(zé),工作應(yīng)付、作風(fēng)飄浮,成績(jī)平平。我們就應(yīng)摒棄那種胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、庸庸碌碌的狀態(tài),樹(shù)立“事業(yè)高于一切、職責(zé)重于泰山”的思想,在教師崗位上干出一番成績(jī),成就一番事業(yè),造福一方學(xué)生。
4、教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。身正為師,學(xué)高為范。教師用執(zhí)著的理想信念播種,用高尚的道德情操耕耘,用扎實(shí)的學(xué)識(shí)辛勞澆灌,用博大而無(wú)私的仁愛(ài)默默滋潤(rùn)。
5、初等教育(理科)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是:掌握初等教育(理科)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,具有現(xiàn)代教育理念和一定的教育教學(xué)研究能力,能夠勝任小學(xué)數(shù)學(xué)和小學(xué)科學(xué)課程教育教學(xué)工作的、一專(zhuān)多能的大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷教師。
劉春玲的介紹
劉春玲,女,漢族,1963年10月生,吉林省長(zhǎng)春市汽車(chē)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)十三局社區(qū)居民。
劉春玲,女,河北辛集人,1***1年生,理學(xué)碩士,河北師范大學(xué)(人文地理方向)碩士生導(dǎo)師,現(xiàn)任石家莊學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系旅游專(zhuān)業(yè)主任,石家莊學(xué)院學(xué)報(bào)編委,河北省旅游研究會(huì)常務(wù)理事。
劉春玲,副教授,2000年1月哈爾濱工業(yè)大學(xué)博士畢業(yè)后進(jìn)入北京大學(xué)物理學(xué)流動(dòng)站光學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始博士后研究工作,2001年10月留校任教。
劉春玲老師在我省旅游行業(yè)享有較高聲譽(yù),與省旅游局、石家莊市旅游局、多家國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名酒店、旅行社、旅游科研院所建立了良好的合作關(guān)系,多次受邀參加旅游部門(mén)組織的座談會(huì)和旅游經(jīng)濟(jì)論壇。
劉春玲當(dāng)時(shí)剛滿(mǎn)十九歲,宋清明比他大五歲。劉春玲對(duì)宋清明并不陌生,她以前經(jīng)常去知青點(diǎn)給知青們送咸菜送蔬菜,看到宋清明就叫哥。宋清明對(duì)劉春玲的印象也很好,他很喜歡這個(gè)活潑開(kāi)朗的陜北女子,他最愿意聽(tīng)劉春玲唱信天游。
劉春玲的講授課程
如:劉春玲老師、張玉花老師,沈開(kāi)棟老師,張守峰老師、許興強(qiáng)老師等。青年老師銳意進(jìn)取,虛心上進(jìn),更是走在教學(xué)課堂改革的前沿。總之所有教師之間研討氛圍濃厚,傳幫帶作用明顯,初一年級(jí)教師課堂教學(xué)改革的步子邁得很大,勁頭十足。
青年教師靳東東,劉春玲,高峰在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,在指導(dǎo)老師的幫助下,所上的匯報(bào)課受到了大家的好評(píng),新老教師共同學(xué)習(xí),共同提高。 努力開(kāi)展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 課外活動(dòng)是重要的教學(xué)***手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。
這次,我所講授的出師表一課僥幸獲到了第一名,并作為唯一一個(gè)鄉(xiāng)村教師參加內(nèi)江市的大賽,再次僥幸勝出。 我恍然大悟。 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教師不是導(dǎo)演。 正如這個(gè)職業(yè),只能[_a***_]平凡,平凡是躬行。 平凡是寬容。 平凡是尊重。 平凡是細(xì)心。
特殊教育淺談?wù)撐?/h2>
特殊兒童的教育論文篇一:《我國(guó)特殊兒童教育發(fā)展的影響因素及對(duì)策》 【摘要】隨著社會(huì)的發(fā)展,人們越來(lái)越重視教育事業(yè),對(duì)特殊兒童的教育也進(jìn)一步發(fā)展,特殊兒童的個(gè)別化教育計(jì)劃(IEP)也更加堅(jiān)定的實(shí)施。
特殊教育淺談?wù)撐钠? 《特殊教育的缺失摭談》【摘要】學(xué)校教育,德育為先。特殊教育存在的嚴(yán)重缺失,就是對(duì)殘疾孩子思想教育工作的忽視。
特殊教育畢業(yè)論文范文篇一 《特殊教育問(wèn)題的探討》摘 要:特殊教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社***有殘疾兒童的基本***,在我國(guó)***非常關(guān)注并重視的前提下,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)給有特殊教育需求的學(xué)生提供特殊教育手段,提供適合他們的學(xué)習(xí)條件。
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