特殊教育評估實(shí)訓(xùn)室,特殊教育評估實(shí)訓(xùn)室圖片

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育評估實(shí)訓(xùn)室的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育評估實(shí)訓(xùn)室的解答，讓我們一起看看吧。

1. 云南特殊教育職業(yè)學(xué)院兩個校區(qū)一樣嗎?
2. 6231是哪個院校的代碼？
3. 鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院有沒有幼教？

云南特殊教育職業(yè)學(xué)院兩個校區(qū)一樣嗎?

一樣。

學(xué)院由2個校區(qū)組成,呈貢吳家營校區(qū)院址為:云南省昆明市呈貢大學(xué)城吳家營街道萬峰街1606號;西山棕樹營校區(qū)院址為:云南省昆明市西山區(qū)近華浦路和順巷。兩個校區(qū)合計凈用地面積151.05畝，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房建筑面積4萬余平方米，學(xué)院建有語音室4間共120余個座位，教學(xué)用計算機(jī)338臺，多媒體教室28間;校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室12個，校外實(shí)習(xí)基地33個。學(xué)院堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，現(xiàn)有思想政治教學(xué)部、公共基礎(chǔ)教學(xué)部2個教學(xué)部，以及特殊教育與公共服務(wù)、經(jīng)濟(jì)信息和藝術(shù)設(shè)計3個系，共開設(shè)有:特殊教育、社區(qū)康復(fù)、會計、電子商務(wù)、移動應(yīng)用開發(fā)、藝術(shù)設(shè)計、美容美體、工藝美術(shù)品設(shè)計、民族傳統(tǒng)技藝9個專業(yè)，2019年新增設(shè)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控、家政服務(wù)2個專業(yè);2017和2018兩個年級大學(xué)在校生520余人，中專部在校學(xué)生480余人;2019年計劃招生1200人，辦學(xué)至2020年力爭達(dá)到全日制在校生規(guī)模達(dá)2000人。

6231是哪個院校的代碼？

鄭州幼兒師范高等?？茖W(xué)校

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生9000余人，開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、語文教育、英語教育、音樂表演，舞蹈表演、旅游英語、藝術(shù)設(shè)計，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)13個專業(yè)。辦學(xué)條件優(yōu)越，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，每個教室都配備有多媒體教學(xué)設(shè)備。

現(xiàn)有鋼琴502臺，數(shù)碼鋼琴731臺，手風(fēng)琴271臺。市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心2個，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室285個，校外實(shí)習(xí)基地107個，附屬幼兒園1所。

鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院有沒有幼教？

有幼教。專業(yè)名稱：學(xué)前教育

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強(qiáng)保育能力、活動設(shè)計與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學(xué)前教育[_a***_]的教師。就業(yè)面向

本專業(yè)主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)、兒童玩具開發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童書籍出版機(jī)構(gòu)，從事教學(xué)與管理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備基本的學(xué)前教育管理能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒，編制教學(xué)和游戲活動方案，創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境、組織實(shí)施各項教育教學(xué)及評價活動成效的技能；

有的。

鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校內(nèi)進(jìn)行幼兒教師口語、幼兒游戲與指導(dǎo)、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、幼兒園教育活動設(shè)計與實(shí)施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育診斷與幼兒心理健康指導(dǎo)、教學(xué)綜合能力等實(shí)訓(xùn)。

在幼兒園、托兒所、親子園、學(xué)前班等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

沒有。該學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省人民***、國家教育部批準(zhǔn)舉辦的全日制普通高等學(xué)校。2002年，按教育部規(guī)定學(xué)院更名為鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

據(jù)2015年3月學(xué)校***顯示，學(xué)院占地面積770余畝，建筑面積20余萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值4000余萬元，建有74家穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，近100個現(xiàn)代化的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。

到此，以上就是小編對于特殊教育評估實(shí)訓(xùn)室的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育評估實(shí)訓(xùn)室的3點(diǎn)解答對大家有用。