特殊教育招聘江西教師(特殊教育招聘江西教師信息網(wǎng))

        nihdff 2024-01-01 134

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        衛(wèi)輝縣特崗是什么意思

        1、衛(wèi)輝縣特崗是指在衛(wèi)輝縣教育局組織下,向全國(guó)范圍內(nèi)招募計(jì)劃內(nèi)和***外的優(yōu)秀人才,以補(bǔ)充衛(wèi)輝縣中小學(xué)職工隊(duì)伍不足之處。

        2、特崗是指特別設(shè)立的崗位,通常是為了滿足一些特定的需求或解決一些特定的問題而設(shè)立的。這些崗位的工作內(nèi)容和職責(zé)可能與普通崗位有所不同需要具備特定的技能或經(jīng)驗(yàn)。

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        3、特崗教師是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作。

        4、特崗:是中央支援西部的一個(gè)***,一般為期3年,3年后看當(dāng)?shù)匦枰o予優(yōu)先考慮,特崗分中央和地方的。

        5、“特崗***”是農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位***的簡(jiǎn)稱。我們說的“特崗***”基本指的都是“特崗教師***”,這是國(guó)家主導(dǎo)實(shí)施的一項(xiàng)針對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)義務(wù)教育特殊政策。

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        特殊教育老師的招聘有哪些要求和條件呢?

        事業(yè)單位特教老師的學(xué)歷要求:一般是本科以上學(xué)歷,一些學(xué)校也招收大專學(xué)歷或者高等師范生???/a>畢業(yè)的考生。一些要求本科學(xué)歷的學(xué)校會(huì)對(duì)是當(dāng)?shù)貞艏蛘呱吹目忌艑拰W(xué)歷要求,社會(huì)上的一般招聘一般是要求至少大專學(xué)歷。

        專業(yè)知識(shí)和技能要求:特殊教育老師需要具備豐富的教育心理學(xué)和特殊教育學(xué)的知識(shí),了解不同類型的特殊教育需求和相應(yīng)的教育方法。

        符合新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求。政治素質(zhì)好,熱愛教育事業(yè),品行端正,遵紀(jì)守法,在?;蚬ぷ骰虼龢I(yè)期間表現(xiàn)良好,無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄及不良就業(yè)記錄,志愿服務(wù)農(nóng)村教育。

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        成為特殊教育老師需要畢業(yè)于特殊教育、教育學(xué)、心理學(xué)康復(fù)等專業(yè)大專及以上學(xué)歷。特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童、輕微違法犯罪兒童的教師。

        原因一:特殊教育學(xué)校教師的招聘標(biāo)準(zhǔn)一般要求擁有特殊教育相關(guān)專業(yè)的本科及以上學(xué)歷,并且需要取得相應(yīng)的教師資格證書。相比于一般高中的教師招聘要求,招聘難度更大。

        特殊教育對(duì)教師的要求 要有正確的特殊兒童觀和特殊教育觀 只有對(duì)特殊兒童的看***確了,才能正確對(duì)待他們;只有有了正確的特殊教育觀,才能準(zhǔn)確地開展特殊教育工作。要有愛心 對(duì)孩子的愛,對(duì)特殊教育工作的熱愛。

        特殊教育教師需要什么條件?

        具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任心、愛心。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。普通話水平達(dá)到普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等以及以上標(biāo)準(zhǔn)。

        一般的具體要求:具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任心、愛心。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。普通話水平達(dá)到普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等以及以上標(biāo)準(zhǔn)。

        特殊教師這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)比較特殊,不單單面對(duì)的群體,需要掌握的技能也是非常人所能。本文將從自閉癥領(lǐng)域的治療流程入手,探討特殊教育教師的基本知能要求。

        教育培訓(xùn): 特殊教育、教育學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)等專業(yè)大專及以上學(xué)歷。工作經(jīng)驗(yàn):具有人道主義精神,關(guān)心特殊兒童,掌握特殊教育的專業(yè)知識(shí)和技能,遵守職業(yè)道德,完成教育教學(xué)工作,能吃苦、有愛心、耐心、會(huì)[_a***_]。

        特殊教育對(duì)教師的要求 要有正確的特殊兒童觀和特殊教育觀 只有對(duì)特殊兒童的看***確了,才能正確對(duì)待他們;只有有了正確的特殊教育觀,才能準(zhǔn)確地開展特殊教育工作。要有愛心 對(duì)孩子的愛,對(duì)特殊教育工作的熱愛。

        特殊教育考編要求

        特殊教育教師資格證報(bào)考要求是:普通話水平達(dá)到普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格證應(yīng)該補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。

        普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。不需要單獨(dú)考教育學(xué)和教育心理學(xué)。

        可以報(bào)考小學(xué)特殊教育的編制。特教教師資格證的考試條件是:具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任心愛心。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。普通話水平達(dá)到符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

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