特殊教育課程建設體系包括（特殊教育課程建設體系包括哪些內(nèi)容）

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本文目錄一覽：

• 1、特殊教育學什么內(nèi)容
• 2、《盲、聾和培智三類特殊教育學校義務教育課程標準》
• 3、特殊教育是什么專業(yè)
• 4、特殊教育開設有哪些課程

特殊教育學什么內(nèi)容

特殊教育專業(yè)主要學心理學基礎、教育學基礎、數(shù)字化教育技術應用、教師口語、 書 寫技能、特殊教育班級管理（特殊教育管理學）、基礎手語、基礎盲文、特殊教育概論、特殊兒童康復概論等課程，以下是相關介紹，供大家參考。

教育學、心理學、醫(yī)學。主要課程：特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術。

特殊教育專業(yè)主要需要學：中文、數(shù)學、英語、特殊教育學、小學心理學、小學班隊原理與實踐、小學各學科教學與研究、中國特殊教育史、外國特殊教育史、特殊兒童的生理與病理。

特殊教育專業(yè)學習專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、特殊教育管理、手語基礎、盲文基礎、特殊兒童康復、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設備，對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。

主要學科有：教育學、心理學及醫(yī)學。特殊教育專業(yè)課程主要是：特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術。

《盲、聾和培智三類特殊教育學校義務教育課程標準》

在《培智學校義務教育課程標準》里邊，一共有10門課程，分別是：生活語文。生活數(shù)學。生活適應。勞動技能。唱游與律動。繪畫與手工。運動與保健。信息技術?？祻?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQd281493dc4a30232 relatedlink">訓練。藝術休閑。

***總理批示“讓殘疾孩子與其他人一樣，同在藍天下，共同接受良好教育”。

盲校、聾校、培智學校。三類特殊教育學校義務教育課程標準共涉及42門學科，其中盲校18門、聾校14門、培智學校10門。

特殊教育是什么專業(yè)

特殊教育是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬教育學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學學位。

特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè)，是對視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等人群開展的教育。

特殊教育是一門普通高等學校本科專業(yè)屬教育學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年·授子教育學學位 該專業(yè)路具有良好思想道德質，扎賣的通教育和特鎖寫，較強的教學實踐能力·能在特殊教機構及相關機構從事特殊教育實踐。

特殊教育開設有哪些課程

1、主要課程有特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術等。

2、首先就是教育學心理學，雖然說他是特殊兒童，但是他同樣也是需要被教育被關注心理健康的，所以這兩個是必須要學習的。

3、很多同學想知道特殊教育專業(yè)學什么，以下是一些相關信息的整理，希望能對同學們有所幫助。

4、主要學習教育學，特殊教育學，以特殊教育學為基礎，教育學為輔的教育課程。畢業(yè)后可以從事教育行業(yè)和特殊教育行業(yè)。特殊教育屬于教育學中的一類，學生在學習特殊教育學的時候主要會進行教育學、特殊教育學、心理學的學習。

5、特殊教育專業(yè)的學生會學習兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，然后對特殊兒童進行教育。這個專業(yè)學生學習的課程主要包括特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、特殊兒童病理學、特殊兒童教育技術等。

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