特殊教育的師德,特殊教育的師德師風建設(shè)

        nihdff 2024-01-01 126

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育師德問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育的師德的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 普通學(xué)校中的特殊兒童教育策略?
        2. 師德師風規(guī)定以及處理辦法?
        3. 師德師風開會時講些什么?

        普通學(xué)校中的特殊兒童教育策略?

        首先,教師要端正自己的態(tài)度,要樹立“人是可以教育的,沒有教不好的學(xué)生”的思想。

        其次, 教師還要注重情感功能,熱愛“特殊學(xué)生”。熱愛學(xué)生是師德的核心,只有誠心誠意地熱愛“特 殊學(xué)生”,才能達到轉(zhuǎn)化他們目的

        特殊教育的師德,特殊教育的師德師風建設(shè)
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        其次, 教師還要注重情感功能,熱愛“特殊學(xué)生”。熱愛學(xué)生是師德的核心,只有誠心誠意地熱愛“特 殊學(xué)生”,才能達到轉(zhuǎn)化他們的目的。其實,渴望得到認可和鼓勵是所有小孩子的天性,尤 其是那些平時極少得到表揚的特殊學(xué)生,更需要老師的贊許和表揚來樹立他們的自信心。如 果你不給他創(chuàng)造取勝的機會,他又如何去獲取自信呢?

        最后,教師還要多為“特殊學(xué)生”創(chuàng) 造成功的機會,引導(dǎo)他們?nèi)硇牡貐⑴c教育教學(xué)

         一,培養(yǎng)特殊學(xué)生的自信心。只有樹立起特殊學(xué)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。

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        二,要用科學(xué)方法教育特殊兒童。

        三,對特殊學(xué)生多寬容,少責備。要做到三心,誠心,愛心,耐心。

        四,班主任不僅要注意培養(yǎng)特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,使特殊學(xué)生有恒心,有毅力,在學(xué)習(xí)中專心致志,精益求精。

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        五,想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生具有堅強的意志。

        師德師風規(guī)定以及處理辦法?

        第一條為規(guī)范教師職業(yè)行為,保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》和《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》等法律法規(guī)和制度規(guī)范,制定本辦法。

        第二條本辦法所稱中小學(xué)教師是指普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)、特殊教育機構(gòu)、少年宮以及地方教研室、電化教育等機構(gòu)的教師。前款所稱中小學(xué)教師包括民辦學(xué)校教師。

        1)處理包括警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除。警告期限為6個月,記過期限為12個月,降低崗位等級或撤職期限為24個月。是***黨員的,同時給予黨紀處分;

        (2)教師涉嫌違法犯罪的,及時移送司法機關(guān)依法處理。

        師德是教師個人職業(yè)道德行為 norms的總和,而師風則是學(xué)校教職工在工作中的品德作風。在教育行業(yè)中,師德師風是非常重要的部分,因為教師在學(xué)生的教育中擁有特殊的權(quán)力和責任,因此必須遵守嚴格的道德準則和職業(yè)標準。

        以下是常見的師德師風規(guī)定:

        1.教師應(yīng)該恪守職業(yè)道德,正確履行職責,以身作則,傳道授業(yè)。

        2.教師應(yīng)該嚴格遵守法律法規(guī),不得與學(xué)生有不正當?shù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ722fff35aafe947a relatedlink">關(guān)系。

        3.教師應(yīng)該尊重和關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的思想和階段發(fā)展,努力提高自己的教育教學(xué)水平,提高教學(xué)效果。

        4.教師應(yīng)該榮譽教育榮譽,講究形象,踏實肯干,以高尚的師德風范,贏得學(xué)生愛戴,樹立良好的師德師風形象。

        如果教師違反了師德師風規(guī)定,學(xué)校和教育主管部門將***取以下措施:

        師德師風開會時講些什么?

        師德師風開會時講這些

        1.要塑造品德。廣大教師要牢固樹立育人為本的思想,認真貫徹《教育法》《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī);熱愛學(xué)生,為人師表,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要發(fā)揚“三平”精神,即平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中的強烈責任感。要成為引領(lǐng)社會風氣之先的力量,努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會風尚的倡導(dǎo)者。

        2.要開拓創(chuàng)新?!按?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-g.html" target="_blank" class="QIHEIHQaafe947a83dd78fa relatedlink">中國先進文化的前進方向”是教育義不容辭的責任,培養(yǎng)創(chuàng)新人才歷史賦予廣大教師神圣的歷史使命。面對教育改革的發(fā)展和新的挑戰(zhàn),我們要有強烈的創(chuàng)新精神,靈活的創(chuàng)新頭腦,有堅韌的創(chuàng)新意志,懷著崇敬的使命感去教書育人。只有具備求實創(chuàng)新的精神,教師的教育活動才有生命力,教學(xué)水平才能不斷提高,才有可能培養(yǎng)出創(chuàng)造型的人才。

        到此,以上就是小編對于特殊教育的師德的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育的師德的3點解答對大家有用。

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