思想政治教育無產(chǎn)階級(jí)(思想政治教育無用論)

        nihdff 2024-01-01 120

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        馬克思主義思想政治教育理論的階級(jí)性體現(xiàn)?

        1、馬克思主義理論從階級(jí)屬性上說是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的性質(zhì),目的和解放條件的學(xué)說。屬于上層建筑的社會(huì)意識(shí)形式即社會(huì)意識(shí)形態(tài)都是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。

        2、階級(jí)性是馬克思主義哲學(xué)一個(gè)特征,馬克思主義哲學(xué)是無產(chǎn)階級(jí)的思想體系。但一般把階級(jí)性特征歸入革命性特征。馬克思主義哲學(xué)的本質(zhì)特征也就是整個(gè)馬克思主義的本質(zhì)特征。

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        3、馬克思主義具有強(qiáng)烈且鮮明的階級(jí)性和科學(xué)性。因?yàn)轳R克思主義所要是實(shí)現(xiàn)的根本目的是全世界人類的幸福,每一個(gè)人的存在和發(fā)展是其他一切的人的存在和發(fā)展的前提,每一個(gè)人得到最充分的自由而全面的發(fā)展。

        4、馬克思主義從階級(jí)性上講,它是無產(chǎn)階級(jí)的思想體系,是無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)群眾根本利益的理論表現(xiàn)。無產(chǎn)階級(jí)及其政黨的一切理論和奮斗致力于實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,這是馬克思主義最鮮明的政治立場(chǎng)。

        思想政治教育的直接理論依據(jù)有哪些

        思想政治教育的理論基礎(chǔ)是教育學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、***學(xué)、政治學(xué),絕非僅僅是馬克思主義哲學(xué)——辯證唯物主義和歷史唯物主義 。

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        理論基礎(chǔ)是馬克思主義理論。因?yàn)樗枷胝谓逃龑W(xué)是 咱黨在80年代開設(shè)的,而咱們黨的理論基礎(chǔ)是馬克思主義理論。

        “思想政治教育中的‘政治,主要指教育內(nèi)容的政治性以及人們言行中的政治立場(chǎng),它源于政治”。

        是指思想政治教育學(xué)理論體系中最根本、最基礎(chǔ)、最重要、最小單位的理論問題,而加強(qiáng)基本理論建設(shè)則是思想政治教育學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)和基礎(chǔ)工程。這是思想政治教育和思想政治教育學(xué)科大廈的基石。

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        思想政治教育內(nèi)容包括哪些方面如下:一是黨的基本理論和路線、方針、政策。主要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和包括***理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

        思想政治教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)

        思想政治教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn) 階級(jí)性;實(shí)踐性;綜合性。

        思想政治教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn) 階級(jí)性;實(shí)踐性;綜合性。 堅(jiān)持馬克思主義的內(nèi)容:堅(jiān)持本質(zhì)規(guī)定性 ;堅(jiān)持基本原理;堅(jiān)持基本特征馬克思主義本質(zhì)規(guī)定性。

        導(dǎo)向性:通過掌握思想政治教育的特征,可以更好地引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)道德觀念,推動(dòng)人們朝著正確的方向前進(jìn)。

        對(duì)思想政治教育專業(yè)的認(rèn)識(shí)如下:思想政治工作一門黨性、綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。從多學(xué)科視角去研究和深化思想政治工作的基礎(chǔ)理論,是許多人文科學(xué)工作者尤其是思想政治工作者不懈的追求。

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