幼兒園藝術(shù)教育專題,幼兒園藝術(shù)教育專題形考任務(wù)答案

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒園藝術(shù)教育專題的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒園藝術(shù)教育專題的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園藝術(shù)教育的主要目標(biāo)？
2. 幼兒園美術(shù)教育目標(biāo)如何分類？
3. 幼兒園美術(shù)興趣班內(nèi)容都有些怎樣的的呢？

幼兒園藝術(shù)教育的主要目標(biāo)？

一、感受與欣賞目標(biāo)

1、喜歡自然界與生活中美的事物。教育建議：和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。

2、喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式與作品。教育建議：創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。

二、表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)

1、喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)。教育建議：創(chuàng)造機(jī)會和條件，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

2、具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力。教育建議：尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造，并給予適當(dāng)?shù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-d.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4d2c884fe56ebf68 relatedlink">指導(dǎo)。

豐富多彩的藝術(shù)活動能夠培養(yǎng)小朋友的想像力、創(chuàng)造力、審美力和表現(xiàn)力。形式多樣的藝術(shù)活動能夠小朋友鍛煉身體、啟迪智慧，增強(qiáng)自信。相信藝術(shù)之花在老師和小朋友們的共同努力下，一定會綻放更絢麗的光彩。

幼兒園美術(shù)教育目標(biāo)如何分類？

1、認(rèn)知目標(biāo)

1) 初步認(rèn)知繪畫的工具和材料。

2) 學(xué)會辨別紅、黃、藍(lán)、綠、橙等幾種基本的色彩，并能說出名稱。

3) 學(xué)會辨別和感受直線、曲線、折線及各種線條的變化。

2、情感目標(biāo)

培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，能愉快大膽地作畫。

3、技能目標(biāo)

1) 學(xué)會使用蠟筆、水彩筆、棉簽等工具進(jìn)行涂染。

2) 能畫出直線、曲線、折線，并能表現(xiàn)線條的方向、粗細(xì)、疏密。

3) 學(xué)會用圓形、方形、長方形、三角形等簡單圖形表現(xiàn)物體的輪廓特征。

幼兒園美術(shù)興趣班內(nèi)容都有些怎樣的的呢？

幼兒課程開設(shè)一般與年齡分段：

完美涂鴉3—5歲

思維探索6—8歲

創(chuàng)意美術(shù)9—11歲

藝術(shù)創(chuàng)作12—14歲

具體內(nèi)容包含：折紙，撕紙，實物粘貼，泥塑，石子彩涂與拼貼，油畫棒簡筆畫，水彩簡筆畫，線描裝飾畫，還有蠟筆畫，卡通畫，陶土手工，水粉畫，國畫，素描。

總而言之，寓教于樂，開發(fā)孩子的想象能力，創(chuàng)造能力，不禁固孩子的思維，既要多元化又要找準(zhǔn)孩子的興趣點，主攻一個方向為最佳。

最后強(qiáng)調(diào)一點，學(xué)一門藝術(shù)，讓孩子學(xué)會堅持，比藝術(shù)本身要重要！淺嘗輒止，半途而廢，那他今后的人生中也會成為慣性定律！

每個幼兒園或教育機(jī)構(gòu)不一樣，興趣是孩子最好的老師，所以總的來說還是要根據(jù)孩子自己喜好來選擇哪類美術(shù)課程，對于選擇困難癥的幼兒，家長可以根據(jù)平時觀察幼兒日常生活學(xué)習(xí)情況來作為參考，指引提點幼兒選擇，這樣就更易達(dá)到預(yù)想效果，一般正規(guī)的幼兒園或機(jī)構(gòu)都是分年齡階段安排課程，基礎(chǔ)美術(shù)、興趣美術(shù)、創(chuàng)意美術(shù)、手工制作，都是要根據(jù)年齡段來學(xué)習(xí)。

例如: 1.大班會引導(dǎo)幼兒從美術(shù)的角度觀察周圍的事物觀察是進(jìn)行美術(shù)活動的源泉,只有通過觀察才能在人的頭腦中形成表象,為美術(shù)活動積累素材，大班在原有的基礎(chǔ)上加深創(chuàng)意美術(shù)和加深手工制作。

2.中班會通過色彩游戲,培養(yǎng)幼兒興趣幼兒對色彩有興趣,我就在玩顏色的過程中,讓他們認(rèn)識了紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白色,再和他們在環(huán)境中尋找各種顏色,初步培養(yǎng)他們對色彩的欣賞能力，中班在原有的基礎(chǔ)上加深興趣美術(shù)想象思維以故事形式，還有加深手工制作。

3.小班會運用拼畫、添畫的形式,培養(yǎng)幼兒興趣幼兒對各種幾何圖形的名稱還叫不上來,但他們卻喜歡用它們拼拼擺擺，主要還是基礎(chǔ)認(rèn)知的訓(xùn)練和手的簡易操作。

總而言之少兒美術(shù)主要內(nèi)容就是：折紙、撕紙、實物粘貼；泥塑、石子彩涂與拼貼；油畫棒簡筆畫、水彩筆簡筆畫；線描裝飾畫；少兒美術(shù)鑒賞；基礎(chǔ)美術(shù)知識。

到此，以上就是小編對于幼兒園藝術(shù)教育專題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒園藝術(shù)教育專題的3點解答對大家有用。