國防教育教學技能（國防教育教學工作總結(jié)）

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本文目錄一覽：

• 1、軍事技能教育的認識
• 2、如何開展好高校國防教育
• 3、怎樣加強國防教育?

軍事技能教育的認識

1、理論與實際緊密結(jié)合，知與行的完美統(tǒng)一，是檢驗學生軍事技能訓練教與學的最終標準，也是學生軍事技能訓練的真諦和價值之所在。

2、培養(yǎng)集體意識 在軍事訓練期間，由于是一個集體的集體作業(yè)，所以身處這個集體中的每一名學生都必須全身心融入這個集體中，自覺維護集體的形象。而通過長時間的訓練磨合，會漸漸地形成學生的集體意識，乃至是集體榮譽感。

3、軍事教育一般指以教育科學的一般原理、原則為依據(jù)，對現(xiàn)役和預備役官兵進行軍事理論教育和實踐訓練。

4、把國防教育搞扎實，必須堅持以“三個代表”重要思想為指導?！叭齻€代表”重要思想是統(tǒng)攬黨的建設和軍隊各項工作的根本指針，也是指導我們搞好國防教育的。

5、軍事課在普通高校的開展，體現(xiàn)了我國國防教育不只是國防安全觀念意識教育，更重要的是提高青年學生的綜合素質(zhì)教育，使其覆蓋社會各個領域，形成良好的社會道德風尚。

如何開展好高校國防教育

1、國防教育應借鑒多媒體教育 在高校開展國防教育，我們應與時俱進、充分利用網(wǎng)絡教學***，***取多媒體教育的方式，對學生進行多方位、多視角的教育。

2、認真學習國防教育知識：大學生可以通過學習國防教育知識，了解國家安全形勢，增強國防意識，掌握基本的國防知識和技能。

3、認真學習軍事理論，增強國防觀念：學習是大學生的本份，高度重視并認真對待學校開設的軍事理論課程是我們貢獻國防建設的最基礎行動。

4、增強青少年國防憂患意識的重要途徑之一就是國防教育，所以，我們應當在高校組織開展多姿多彩的國防教育活動，培養(yǎng)當代學生的國防意識，這既是維護國家安全的思想基礎，又是促進國家繁榮與發(fā)展的精神動力。

5、廣泛運用多媒體教學，以提高學生的視、聽效果，營造生動活潑的教學氛圍。軍事技能訓練是目前中國高校進行大學生國防教育的主要途徑。軍事技能訓練***取在校內(nèi)集中組織實施或在訓練基地分批輪訓的形式。

怎樣加強國防教育?

1、加強青少年國防教育要建好用好全民國防教育基地。拓展愛國主義教育基地的國防教育功能，引導青少年積極主動參加軍事技能培訓，體驗軍事生活，親歷軍營生活。

2、進行國防教育的方法：堅持國防教育與學校教學活動相結(jié)合、堅持國防教育與學生日常養(yǎng)成相結(jié)合。堅持國防教育與學校教學活動相結(jié)合 要針對不同年齡階段學生特點，研究制定加強青少年國防教育的措施辦法。

3、一是健全完善法規(guī)制度體系保障全民國防教育。修訂國防法、國防教育法、兵役法、軍事設施保護法，制定軍人地位和權(quán)益保障法、退役軍人保障法等法律法規(guī)，為全民國防教育提供較為全面系統(tǒng)的法律依據(jù)。

4、（1）組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。（2）抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、[_a***_]。

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