藝術教育的欣賞教案幼兒園（藝術教育的欣賞教案幼兒園小班）

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本文目錄一覽：

• 1、幼兒園美術教育教案2022(精選5篇)
• 2、幼兒園小班藝術教案
• 3、幼兒園大班藝術教育教案
• 4、幼兒園音樂欣賞活動教案設計
• 5、幼兒園藝術領域教案【三篇】

幼兒園美術教育教案2022(精選5篇)

1、幼兒園美術教案 篇1 繪畫意圖： 日常美術教育活動具有較強的游戲性。它給幼兒充裕的時間操作、充足的材料和充分的自主性，能讓幼兒處于一種積極的活動狀態(tài)。 繪畫植物簡介： 仙人掌 為仙人掌科植物。

2、幼兒園美術教案 篇1 活動準備 幼兒已欣賞過歌曲《種太陽》。 幼兒人手一份畫好樹干的作業(yè)紙。 毛筆，顏料，顏料盤，海綿印章，錄音機，磁帶。 活動過程 播放歌曲《種太陽》，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

3、請家長帶領幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子，再收集一些樹枝便于幼兒觀察。已畫好樹干的畫，幼兒每人一張。棉簽若干，棕色顏料若干?；顒舆^程：出示收集的樹枝，引導幼兒觀察樹枝顏色、特征。

幼兒園小班藝術教案

1、幼兒園小班美術教案 篇1 教學目標： 培養(yǎng)幼兒對美術的興趣以及幼兒對美的初步感受能力和理解能力。 培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛之情。 幼兒學會用手指點畫蝌蚪。 教學準備： 選擇在春天進行完春游活動以后上本課時。

2、小班藝術活動教案(精選篇1) 活動目標 感受兒歌的韻律、節(jié)奏美，懂得自己的事情自己做。 能用身體動作表現(xiàn)兒歌并大膽表達。 理解兒歌內(nèi)容，嘗試大膽朗誦兒歌。

3、幼兒園小班藝術活動教案 篇1 在《甜甜蜜蜜》主題活動中，我們開展了《我是棉花糖》這節(jié)小班的歌唱活動?；顒拥闹攸c是讓幼兒用快樂的情緒學唱歌曲。

4、幼兒園小班藝術課教案1 活動名稱及內(nèi)容： 繪畫——可愛的我 活動目標： 觀察、了解自己的面部特征，學習畫頭像及五官； 布局合理，畫面飽滿。

5、洗好雙手，欣賞作品，然后教師打開手中的巧克力糖，讓幼兒分享美食。 在音樂聲中，教師帶領幼兒在歡快的音樂聲中一起舞蹈。 小班兒歌教案《和你在一起》 【活動目標】 初步熟悉兒歌，能跟著老師一起念兒歌。

幼兒園大班藝術教育教案

【篇一】幼兒園大班藝術領域教案 活動目標： 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎上，嘗試用自制的樂器和不同的合奏方法為歌曲伴奏，體驗合奏成功的快樂。

(1)教師以木偶小象的身份引入，引導幼兒念兒歌《我和木偶交朋友》，要求幼兒眼睛看著木偶，邊念兒歌邊練習“套木偶、走路、搖頭、做操”的動作。

幼兒園大班藝術教案方案1 活動目標： 積極參與活動，大膽表演，體驗音樂游戲的快樂。 在課件的提示下，感受樂曲表現(xiàn)的不同音樂形象，并理解樂曲ABC的結(jié)構(gòu)特征。 活動準備：多媒體動畫課件、貓頭飾若干。

幼兒園音樂欣賞活動教案設計

1、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 能夠根據(jù)幻燈片內(nèi)容大膽表現(xiàn)歡快和笨重的兩種不同音樂，并能根據(jù)音樂性質(zhì)進行游戲活動。 通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現(xiàn)能力。

2、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 感受與練習四拍的節(jié)奏。 理解歌詞、學唱歌曲。 通過音樂游戲與表演加強拍子之間的連貫性及體驗 音樂帶來的快樂。 在感受歌曲《小花狗》的基礎上，理解歌曲意境。

3、幼兒園音樂活動教案 篇1 教材簡介： 《小樹葉》是一首AB段式的歌曲，是富有情感教育意義的音樂教材。歌曲分兩部分，表現(xiàn)了兩種不同的情感體驗，第一部分主要講樹媽媽看見小樹葉飄走了，心理很難過，音樂相對緩慢憂傷。

4、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 讓幼兒知道歌曲名稱，熟悉歌曲旋律。 愿意和同伴一起參與歌唱活動，對歌曲活動感興趣。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

幼兒園藝術領域教案【三篇】

1、幼兒園藝術領域教案范文一：廚房的節(jié)奏 目標：學唱歌曲，能用快樂的情緒演唱。能按樂句敲擊樂器，進行初步的合作表演。準備：幼兒分成四組，每組的“樂器”分別是勺子，瓶子、鍋、鏟子、碗、菜刀、菜板。

2、【篇一】幼兒園大班藝術領域教案 活動目標： 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎上，嘗試用自制的樂器和不同的合奏方法為歌曲伴奏，體驗合奏成功的快樂。

3、【篇一】幼兒園中班美術教案范文精選：有趣的房子 活動目標： 引導幼兒根據(jù)觀察和想像設計有趣的房子。 培養(yǎng)幼兒的觀察力和想像力、創(chuàng)造力。 活動準備： 和幼兒人數(shù)相等的16開白紙、水彩筆。

4、【篇一】幼兒園中班藝術領域教案（音樂）：誰的尾巴看 活動目標：學唱問答式歌曲，用動作大膽表現(xiàn)歌曲資料。了解動物尾巴的特征。激發(fā)幼兒對動物尾巴的好奇心和探索欲望。

5、制作棒棒糖。 出示棒棒糖，老師示范。 幼兒自由選擇顏色制作棒棒糖，教師巡回指導。 請幼兒將做好的棒棒糖***盒子里，說一說：你做的棒棒糖是什么味道的？以后我們把它放到“糖果商店”游戲中去玩。

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