學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動整合（學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動整合教案）

本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-q.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7a94ad4d48e8d08a relatedlink">學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動整合，以及學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動整合教案對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、如何提高幼兒藝術(shù)教育活動
• 2、幼兒園整合活動是什么
• 3、幼兒園美術(shù)教案
• 4、幼兒園的教育活動有什么特點

如何提高幼兒藝術(shù)教育活動

1、我們從音樂、舞蹈、美術(shù)、戲劇這四個方面開展藝術(shù)教育活動。戲劇從整體來說是最能體現(xiàn)孩子的綜合發(fā)展，孩子通過對戲劇內(nèi)容的了解、角色的分配、道具制作、表演和舞蹈的實踐在潛移默化中下得到了藝術(shù)的熏陶。

2、第三，我們需要鼓勵幼兒參與藝術(shù)活動，如畫畫、唱歌、跳舞、剪紙等，讓他們體驗藝術(shù)的樂趣和創(chuàng)造的***。幼兒藝術(shù)教育的自由性：幼兒藝術(shù)教育的過程中，我們可以給予幼兒充分的自由和支持，讓他們自由地表達自己的想法和感受。

3、提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。

幼兒園整合活動是什么

幼兒園整合式課程就是 把活動課，或者是五大領(lǐng)域課程統(tǒng)一考慮，上成游戲呀等活動類的課。

幼兒園的集體活動包括集體教學(xué)活動和生活活動，集體教學(xué)活動是指全班一起進行的活動。這種活動的特點是在老師的指導(dǎo)下有目的、有計劃、全體幼兒在同一時間所進行的活動，具有集中性和統(tǒng)一性的特征。

內(nèi)容的整合最終應(yīng)落實到具體的教育活動之中。內(nèi)容的整合性，影響到活動的整合程度。教育***的整合，有利于教育內(nèi)容的整合，有利于拓展幼兒教育的空間，豐富幼兒教育的方法、形式和手段。

主題教學(xué)：他是貫穿于五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容之中，即健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。運用五大領(lǐng)域完成主題教學(xué)內(nèi)容。整合教育：就是將2個或2個以上的領(lǐng)域整合成一個教學(xué)活動。

師：我們這些小主人真棒，讓我們一起行動起來吧！ 使我們的幼兒園更加整潔，更加美麗。

幼兒園美術(shù)教案

范文一：小班我愛我的幼兒園美工教案 活動目標： 體驗用不同工具涂色的樂趣； 初步培養(yǎng)幼兒想象添畫能力； 嘗試用棉簽畫直線和小點，表現(xiàn)小草和小花。

幼兒園美術(shù)教案 篇1 活動目標： 喜歡并能積極投入藝術(shù)活動中，樂于在欣賞活動中調(diào)動自己的身體進行體驗。 感受美術(shù)作品與舞蹈等藝術(shù)活動中線條的存在，初步感知線條的情感渲染力與節(jié)奏感。 在活動過程中Ji起自由想象的熱情。

幼兒園美術(shù)教案 篇1 設(shè)計背景 小班的孩子對顏色的認識還不是很多，基本的顏色孩子都知道，比如紅、藍、白色等，但對其它的色彩就沒有什么概念。這節(jié)課意在培養(yǎng)幼兒對顏色的認識，讓幼兒對五顏六色發(fā)生興趣，讓孩子對色彩有個認知。

幼兒園的教育活動有什么特點

幼兒園教育活動要促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。（1）幼兒園集體教學(xué)活動是指全班一起進行的活動形式。這種活動的特點是集中性和統(tǒng)一性，即活動是全員參與的，并有統(tǒng)一的活動目標和活動要求。

因此，幼兒園教育活動中，既有幼兒自主、自發(fā)、自由開展的游戲活動，又有教師運用游戲化的手段進行的生活、運動、教學(xué)等活動。

幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。

(3)游戲性：游戲是幼兒最基本的活動，是幼兒最基本的學(xué)習(xí)方法，也是幼兒獲得發(fā)展的最基本的途徑。幼兒園教育活動的游戲特性是顯而易見的。

在幼兒園中，教育活動和游戲活動是融為一體的。教師組織實施幼兒園活動很多都是教師用心組織和實施的。自主活動幼兒園除了課程之外還有很多幼兒的自主活動。

幼兒園教育活動的特點包括：廣泛性：不同于其他各級各類學(xué)校的學(xué)科教學(xué)，幼兒園教育活動涉及幼兒的一日活動，包括教學(xué)活動、生活活動、體育活動、游戲活動和其他常規(guī)性活動。

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