幼兒教育反面人物案例研究（幼兒教育真實案例）

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本文目錄一覽：

• 1、教育幼兒的成功案例
• 2、大班案例分析與反思精選【三篇】
• 3、幼兒園小班教育案例分析:幼兒不良行為

教育幼兒的成功案例

1、教育孩子辯證看待事物 如果孩子的眼睛是太陽，那么他看到的也是太陽，如果孩子的眼睛是黑暗，那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社會，一定要有辯證的思維、科學(xué)的態(tài)度，不能追求完美無缺，不能求全責(zé)備。

2、土撥鼠哪去了 在教育教學(xué)過程中，常遇到這樣的情況，學(xué)生因為癡迷于電腦、電視、***等往往放松了學(xué)業(yè)，忘記了最初的追求目標(biāo)，針對這種情況，教師不妨給他們叫這樣一個故事： 有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進(jìn)了一個樹洞。

3、河南洛寧縣的賈容韜，原是該縣服裝鞋帽公司的經(jīng)理，為了把一雙兒女培養(yǎng)成才，忍痛關(guān)掉生產(chǎn)紅火的工廠去陪讀，潛心研讀了數(shù)百本教育專著，終于將一雙兒女送上了重大大學(xué)，他自己，也成了聞名全國的教育專家。

大班案例分析與反思精選【三篇】

1、大班教學(xué)案例及反思篇一 《看海去》夢想課進(jìn)行了半個學(xué)期的繪本教學(xué)，我感覺孩子們在繪本童話的世界里無拘無束，自由自在，很高興，很快樂，可以產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，還有很多老師都意想不到的新創(chuàng)意。

2、游戲講評環(huán)節(jié)，我就病人的視力問題與全班幼兒展開了較為詳細(xì)地討論：病人近視的原因、壞視力能變好嗎、除了配眼鏡、滴眼藥水，在生活中怎樣保護(hù)眼睛(環(huán)境、飲食、用眼衛(wèi)生等方面)，最后落實到醫(yī)生如何運用這些知識與病人交流。

3、案例背景： 早期閱讀活動《我的***一天》為是充滿戲劇性和趣味性的大班繪本，繪本的封面讓幼兒直接了當(dāng)?shù)闹纼蓚€主角，而繪本正文則是以一個個色彩豐富、動態(tài)鮮活的畫面來組成，文字不多，簡潔明了，給幼兒想象的空間，符合幼兒閱讀的特點。

4、【篇一】幼兒園大班活動教案及反思：看花燈 活動目標(biāo) 復(fù)習(xí)5的組成和加減。 學(xué)寫數(shù)字5，學(xué)寫正確的書寫方法。 引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

幼兒園小班教育案例分析:幼兒不良行為

因此，要想改掉豆豆的不良飲食習(xí)慣，不僅需要家長的注意，幼兒園老師也應(yīng)***取措施，幫助孩子糾正不良的用餐習(xí)慣。（四）幼兒活動量過小，體力消耗過少 適量的運動會消耗幼兒體力，使幼兒產(chǎn)生饑餓感，增強幼兒進(jìn)食的欲望。

措施：我們三位老師共同商量，先結(jié)合家長及時溝通好情況，在園里我們就邀請孩子做小值日生，要他融入我們幼兒園的大家庭。成效：經(jīng)過一段時間的配合與實施措施 ，孩子開始愿意上幼兒園了，也不會哭鬧了。

做好家園溝通，及時向家長反映孩子在園狀況，讓家長正視自己孩子的優(yōu)缺點，共同幫忙幼兒構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。在日常生活與學(xué)習(xí)活動中，經(jīng)常關(guān)注幼兒，若出現(xiàn)了不好的行為習(xí)慣就進(jìn)行及時的引導(dǎo)和教育。

幼兒園小班案例分析精選集【一】 小班幼兒正處于自我意識萌發(fā)時期，往往會以自我為中心。

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