有教育思想的書,有教育思想的書籍

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于有教育思想的書的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹有教育思想的書的解答，讓我們一起看看吧。

1. 古人教育孩子端正思想幾本書？
2. 有關(guān)教育孩子的書籍？
3. 教育名著摘錄及感悟？

古人教育孩子端正思想幾本書？

古人教育孩子端正思想的書籍豐富多樣，有些專門針對兒童編寫的啟蒙讀物和行為守則，如《論語訓(xùn)蒙口義》、《訓(xùn)蒙絕句》98首和《童蒙須知》等；有些是為成年的子女所寫，其中流傳最廣、為研究者注意最多的是《與長子受之》和《訓(xùn)子帖》。這些書籍包含了朱熹關(guān)于家庭教育的大部分思想。

此外，古人給孩子啟蒙的教材中，影響最大的也是最廣為人知的是“三百千千”，即《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《千家詩》。其次，古人常常使用的還有“小四書”，指的是《名物蒙求》《性理字訓(xùn)》《歷代蒙求》《史學(xué)提要》這四部書。

古人認(rèn)為教育兒童重在禮儀孝悌，以端正孩子們的思想，知識的傳授則在其次，培養(yǎng)兒童要先從小學(xué)入手，即先識字，然后讀經(jīng)、子兩類的典籍。經(jīng)部、子部書讀過后，再學(xué)習(xí)史學(xué)。

總的來說，古人教育孩子端正思想的方法和內(nèi)容非常豐富，旨在通過讀書誦經(jīng)，灌輸孝悌忠信等傳統(tǒng)美德，從而塑造兒童的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。

有關(guān)教育孩子的書籍？

1、首先是《愛的教育》。這是一本根據(jù)孩子日記改編而成的書籍，看這樣一本書籍，可以讓父母更加了解孩子內(nèi)心的想法。***是以四年級男孩的角度，來講述了他在學(xué)校中的所見所聞和內(nèi)心的感受。這部***有很多感人的故事，也能夠給父母以深刻的啟發(fā)。

2、然后是《習(xí)慣決定孩子一生》。這本書籍主要講述的是要尊重孩子，也在告誡父母不要將孩子的特點(diǎn)當(dāng)成缺點(diǎn)。提倡父母培養(yǎng)孩子好習(xí)慣上要使用加法，而在幫助孩子改掉壞習(xí)慣的方面上要使用減法。

3、接著是《好媽媽勝過好老師》。這部書籍主要是幫助父母在教育孩子各方面上提供一些實(shí)用的方法，其中包括父母在孩子教育上需要注意的事項(xiàng)。

教育名著摘錄及感悟？

1.知識是珍貴寶石的結(jié)晶文化是寶石放出的光澤—泰戈?duì)?/p>

2.閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話?！芽▋?/p>

3.把學(xué)生看成自己的孩子，付出的才是真愛。

4.書籍是培植智慧的工具——夸美紹斯

5.堅(jiān)持!那怕到最后知道自己一直所堅(jiān)持的是錯誤的。

6.偉大的事業(yè)需要決心能力組織和責(zé)任感 ――易卜生

7.生命注定只有一個結(jié)果，活好今天才是最重要的。

8.相信***都有才，才會正確對待每一個學(xué)生的發(fā)展潛能;相信***能成才，才能找到適合學(xué)生發(fā)展的好方法好途徑。

9.少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！獎⑾?/p>

10.只有在人群中間才能認(rèn)識自己――德國

最近讀了前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書。書中，蘇霍姆林斯基用精辟的教育理論知識結(jié)合生動的教育實(shí)例將其幾十年可貴的教育經(jīng)驗(yàn)展現(xiàn)在我們面前，給我們提出了許多有效的切實(shí)可行的建議，每條建議都如涓涓細(xì)流，滋潤著我的心田，更像一盞明燈給我指明了方向，為我的工作和學(xué)習(xí)帶來了啟迪，使自己的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼和深深的洗禮。書中字里行間流露出的對學(xué)生的關(guān)愛、對教育的理解，深深感動著我。

　　通過閱讀該書，它使我悟到了如何建立積極互動的班集體，怎樣成為學(xué)生中的一員，如何做一名有智慧的教師，怎樣讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生微笑起來……

　　書中提到：當(dāng)一位學(xué)習(xí)困難的兒童跟能力較強(qiáng)的兒童在一起上課學(xué)習(xí)的時候，需要給他以特別的關(guān)心和耐心；要讓他去完成專門為他挑選的作業(yè)，并且評價他的成果；要循序漸進(jìn)，持之以恒，同時要有耐心，能夠忍受學(xué)習(xí)困難的兒童那種遲遲不肯開竅的局面，那可以稱之為豁然開朗的時刻必定能到來。讀后這些話久久在耳邊回蕩，它給了我很多啟示：在我們平時的教學(xué)中存在許多這樣學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，教師在面對的他們時，要有最大的耐心和愛心，幫助他們樹立信心。應(yīng)該多與他們進(jìn)行交流，了解他們的想法和困難，從而對癥下藥。我們還應(yīng)以賞識的眼光去看學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，與學(xué)生做心與心的溝通和交流，讓他們感受到老師的愛和真誠，從而度過學(xué)習(xí)上的難關(guān)并逐漸樂于學(xué)習(xí)。

到此，以上就是小編對于有教育思想的書的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于有教育思想的書的3點(diǎn)解答對大家有用。